广西壮族自治区2019-2020学年语文六年级下册第二单元冲关测评卷B卷_第1页
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广西壮族自治区2019-2020学年语文六年级下册第二单元冲关测评卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据语境给下面的字注音。如果用扇(_)子在下面轻轻地扇(_)一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散(_)纷飞,不久,就无声地散(_)裂了。2 . 用“静”字组成不同的词语,并填入下列句子的括号中。(1)听了他们的事迹介绍,我的心久久不能(_)。(2)霍金的脸上却依然充满(_)的微笑。(3)吃过晚饭,我们来到郊外一条(_)的小路上散步。3 . “三人行,_。择其善者而从之,_。”“敏而好学,_。”“温故而知新,_。”都是孔子说过的话,对我们有深刻的教育意义。孔子弟子三千,贤人七十二,请列举他的两位弟子_和_ 。4 . 课文直通车。1. 课文按照( )顺序,写出了烟台海上的景观。冬日的大海像( ),春天的大海究如( ),夏日的大海像个( ),秋天的大海立刻变得( )。先写冬天的海是因为( )。2.课文还写了海边人们的生活现状。写海的同时写人们的生活,表现了( )。5 . 照样子写成语。彬彬有礼(AABC):_6 . 读句子,根据拼音写词语。1.微风吹过,湖面上sh sh(_)泛起了ln ln(_)波光,wi (_)的群山的倒影也随着波光荡漾,如此美景真让人to zu(_)。2.清晨,y l(_)阳光透过窗户zho yo(_)在女孩稚嫩的脸上。3.这个mn(_)女孩热心助人,如此chn ji(_)的心灵让人敬佩。7 . 根据意思写四字词语。(1)形容理由充分,说话气势就壮。(_)(2)自以为聪明而乱作主张。指过高地估计自己,主观地办事。(_)(3)形容非常得意的样子。(_)(4)像风中的蜡烛那样随时可能死亡的晚年。(_)8 . 写同音字。qu(_)定忘(_)麻(_)ln(_)理车(_)(_)陷q生(_)(_)油放(_)二、语言表达9 . 翻译西江月夜行黄沙道中上片的意思。10 . 按要求完成下面的练习。1.照样子,写句子。例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。绿油油的柏树好像_。太阳像_,高高地挂在天空。2.用“一会儿一会儿一会儿”写一句话。_三、现代文阅读阅读短文。贝多芬被这些话语深深地打动了。他留下来了。1824年5月7日,在维也纳举行了D大调弥散曲和第九交响曲的首场演出。非常成功,几乎是盛况空前。当贝多芬出现时,观众们掌声不息,连续了五次;在这礼仪之邦,即使皇族驾临,习惯上也只是鼓三次掌。演出之狂热竟惊动了警察。交响曲引起了一阵狂热的骚动。有许多人哭了起来。音乐会后,贝多芬因过于激动而晕了过去;他被抬到辛德勒家;他昏昏沉沉地和衣躺着,整夜未喝,直到次日早晨。但胜利只是短暂一瞬,贝多芬分文未得,音乐会没有给他带回一个子儿。物质生活的窘迫毫无改观。他贫病交加,孤立无援,但他却是一个战胜者:人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的苦痛的战胜者。11 . 本片段节选自名人传贝多芬传,作者是法国作家罗曼罗兰,该书的另外两个传主分别是_和_。12 . 根据你对文段内容的理解,回答下面的问题。(1)“有许多人哭了起来。”想一想这些观众为什么会哭呢? _(2)怎样理解选文中划横线句的含义?_13 . 罗曼罗兰描写了名人们相貌丑陋、体弱多病、与家庭关系紧张、与同事不和等缺陷和不足之处,这是否会影响你对他们的崇拜或尊敬?这种兼顾人物优点和缺点的写法,对你的写作有什么启发? _14 . 阅读文段,完成练习。与其他鹿科动物一样,麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达250千克左右,角比较长,每两年脱换一次。麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿没有角,体形也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大,行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉、潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕红色的,冬季脱毛后变成棕灰色。1文段中破折号的用法是 ( )A解释说明B意思转折C意思递进2写出下面词语的近义词。驱赶-( )敏捷-( )3用文中带点的词造句。甚至4这段话描写了5请你用“”画出文中写麋鹿生活习性的句子。6这段话是从、这些方面来写麋鹿的外形的。四、信息匹配15 . 选词填空我最棒!诚心爱心信心恒心关心1.我们在日常生活中,对自己要有,学习要有,与人交往要有,对有困难的人要去,向他们奉献自己的。因为.所以.无论.都.只有.才.之所以.是因为.2.( )虚度时光的人,( )会一次又一次脸红。3.( )雨来的机智勇敢,( )他安全脱险了。4.在校园里,我们( )玩什么游戏,( )要特别注意安全。5.2009年中国经济( )能健康、

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