人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6第19课《大象的耳朵》同步练习B卷_第1页
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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6第19课大象的耳朵同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共25分)1. （5分） 给划线的字选择正确的读音。袜_子（ww）匆_忙（cng h）简_单（jin jin）围_巾（wi wi）遇_见（y u）撑_起（zhng chng）2. （8分） 给下列划线字选择正确的读音。 奶奶一边用扇_（shn shn）子给我扇_（shn shn）风，一边讲故事。小树像士兵似_（s sh）的站在路边，好似_（s sh）在给我们站岗。爸爸把竹竿_（gn gn）竖_（sh s）起来了。3. （6分） 读拼音，写词语。大象在路上慢慢地sn b_，y jin_了小兔子。大象也b n_起来了。zu hu_，大象还是把他shn zi_一样的大耳朵放了下来。4. （2分） 选择不是同一类的词语。 _儿童老人学生青年_电视机 洗衣机飞机电冰箱_农民商人少年演员_黄鱼带鱼 鲸鱼梭子鱼_话剧电视京剧芭蕾舞5. （4分） 写出下列句子中划线词语的近义词。大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。_蜘蛛心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。_蜘蛛看到蜈蚣，吓得匆忙跑回网上。_听了小动物们的话，大象不安起来。_二、 现代文阅读 (共2题；共26分)6. （13分） 阅读下文，回答问题。 可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”（1） 耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦？用横线在文段中画出相关语句。 （2） 大象的耳朵耷拉着有什么好处？（ ）（多选） A . 赶走小虫B . 听不到声音C . 小虫飞不进（3） “人家是人家，我是我”是什么意思？请你结合生活实际说说。 7. （13分） 读短文，完成练习。怎么才能让耳朵竖起来呢？每天，大象站着睡觉（jioju）的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇（shn shn），就能把他们赶跑。大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”（1） 给文中划线的字选择正确的读音睡觉_（jioju）一扇_（shn shn）（2） 大象的耳朵是怎样竖起来的？（3） 下列说法正确的一项是_虫子飞进大象的耳朵里跳舞，大象很高兴。大象把耳朵放下来后，既能挡住虫子飞到耳朵里，还能把虫子赶跑。（4） 大象把自己的耳朵放下来以后，他得到了怎样的启示？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题；共25分)1-1
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