昆明市2019版语文二年级上册第四单元检测卷(1)B卷

昆明市2019版语文二年级上册第四单元检测卷(1)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出带有下列偏旁的字。冫（_）（_）（_）（_）氵（_）（_）（_）（_）礻（_）（_）（_）（_）衤（_）（_）（_）（_）2 . 形近字组词。昌（ ）调（ ）乘（ ）铺（ ）银（ ）唱（ ）稠（ ）乖（ ）捕（ ）限 （ ）3 . 下列诗词句不是表达劝人惜时、勤学意思的是（ ）。A欲穷千里目，更上一层楼B及时当勉励，岁月不待人C黑发不知勤学早，白首方悔读书迟D莫等闲，白了少年头，空悲切4 . 我会写近义词推荐（ ）准确（ ）居然（ ）楷模（ ）透露（ ）燥热（ ）温柔（ ）闪烁（ ） 蕴含（ ）疑惑（ ）踊跃（ ）驱使（ ）崛起（ ）繁华（ ）惩处（ ）左顾右盼（ ）究竟（ ）惬意（ ）疲倦（ ）乐观（ ）充足（ ）寂寞（ ）和睦（ ）筋疲力尽（ ）5 . 在括号里填上表示动作的词语,并选择其中的一个词语写一句话。(1)（_）着碧绿的衣裳(2)（_）着大大的眼睛(3)（_）着雪白的肚皮(4)（_）着长长的尾巴造句:_6 . 解释加点的词语。1轻烟散入五侯家。 _2皎皎河汉女。 _3盈盈一水间。 _4十五夜望月。 _7 . 词语填空。（1）我们生活在一个信息世里。，都是在获取信息。（2）早在2700多年以前，我们的先人就已经利用传递信息。（3）我们现在举行的马拉松比赛，就是为了纪念希腊人。（选择：褒姒、菲迪皮茨、哥伦布）（4）折花逢驿使，。江南无所有，聊赠一枝春。（5）海内存知己，。8 . 我会比一比，再组词。坡（ ）升（ ）华（ ）挂（ ）巨（ ）披（ ）开（ ）化（ ）娃（ ）区（ ）9 . 练舞蹈二、语言表达10 . 按要求完成句子练习。1巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（给句子换一种说法，意思变）_2在期末考试中，小明遇到了一些难题，非常着急。（改为比喻句）_3我不讨厌打雷，因为打雷只不过是让大地苏醒，让春天快些回来。（照样子，发挥想象补写句子）我不讨厌冬天，因为冬天_。4根据下面的开头续写句子，描写夏天的景象。从前，一个小村子里有座漂亮的花园。_三、现代文阅读11 . 现代文阅读两个人的天堂记者何文不敢相信自己的静，富得流油的广东竟然有如此破旧的民居，眼前这幢低矮的土砖瓦屋，空荡荡的，门窗破旧，一个小女孩低头忙着将各种各样的垃圾分门别类捡好，码整齐，墙壁上贴满挤挤密密的奖状，每一张奖状，无一例外，全写着两个名字：程思爱、程思晴。但仔细一看，就能发现，一张张奖状上，最初只有一个名字，另一个名字，字迹歪歪斜斜，分明是后来添上去的。小女孩发现何文在打量奖状，主动说话了：“我叫程思晴，我姐姐叫程思爱。”何文问：“你姐姐呢？”思晴：“我姐姐去学校读书去了。”何文找了个小板凳，坐下：“思晴，你的爸爸妈妈呢，你干嘛不去上学？”思晴的脸瞬间烧红烧红了，她将头埋进两膝：“爸爸已经离开我们了，妈妈捡垃圾去了。我明天才去上学，今天该姐姐上学。”原来姐妹俩的爸爸因病去世，妈妈只好靠捡破烂维持全家生活，供不起孩子读书。于是这对可怜的姐妹每天有一个人去学校读书，另一个陪妈妈去捡破烂。到晚上，去学校读书的那个就当“老师”“教”另一个何文沉默了半晌，带着不安问：“学校老师和同学知道你们是两姐妹轮流读书吗？”思晴的脸越发红了：“起始不知道，后来知道了老师没骂我们，有时还给我们补课，还送笔和新本子给我们。同学们也不嘲笑我们，还把旧书包旧文具盒送我们”她又指着奖状骄傲地说：“叔叔，你看，我和姐姐老考第一。我们还是班上的学习委员，同学们有不懂的就问我们”何文心里说不上该欣慰还是沉重。他掏出200元钱，说：“思晴，这是给你和姐姐好好学习天天向上的奖励，你们要再接再li，叔叔还会来看你们”思晴没推tuo，她满脸期待问：“叔叔，你是记者，记者也是作家吗？我和姐姐也想当作家，我和姐姐要写童话书，我们已经写了4000多字了”生活在如此残酷的环境里，却在书写美丽的童话，可何文并没觉得讶异。他问：“童话书的名字叫什么？你们准备写什么内容呢？”思晴说：“书名叫天堂里的笑声，我们要写许多人在天堂里的幸福生活”何文脱口就问：“你们眼中的天堂是什么样子？”思晴的眼睛亮晶晶的，闪烁的光彩都快溢出了，她高兴地说：“天堂呀，就是那里的人从不受疾病的折磨；那里的人不用捡破烂；天堂里的人天天欢笑，天天唱歌。天堂里的每一个孩子都有爸爸妈妈陪在身边，每个孩子天天都能够高高兴兴去上学”实在忍不住了，何文走出一段路，背靠一棵树，坐下，哭了。1、根据拼音写汉字。再接再li推tuo2、“何文心里说不上该欣慰还是沉重”，请根据上下文说出“欣慰”与“沉重”的内容。“欣慰”的是：“沉重”的是：3、为什么何文对小女孩“生活在如此残酷的环境里，却在书写美丽的童话。”没觉得诧异？4、文章最后何文为什么“哭了”？5、你认为文章中的小女孩是怎样的人？四、信息匹配12 . 给生字选择正确的读音，打“”。荆（jng jn）曾（cn cng）莹（yng yn）蒙（mng mng）13 . 把加点字的正确读音用“”画出来。天空(kn kn)水分(fnfn)铺路(pp)14 . 比一