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杭州市2019-2020年度语文三年级下册17 我变成了一棵树练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词。醋(_)熬(_)饺(_)询(_)腊(_)傲(_)较(_)循(_)宵(_)饯(_)筝(_)眨(_)销(_)践(_)挣(_)泛(_)2 . 照样子写词语。咕噜咕噜(ABAB式)_生气勃勃(ABCC式)_无忧无虑(ABAC式)_3 . 查字典。要查的字音序部首再查几画用“”选择正确的解释疾飞疾病痛苦痛恨急速,快,猛烈无穷无尽贫困穷尽用尽,费尽二、语言表达4 . 仿写句子。例:鹿的角精美别致。鹿的角精美别致,好像两束美丽的珊瑚。(1)荷叶挨挨挤挤的,_。(2)小朋友戴着一顶斗笠,_。(3)黑夜降临了,夜空中群星闪烁,_。三、现代文阅读课外阅读我来练。懒太阳太阳爱睡懒觉,好大一会儿才升起来。 公鸡看见了,跳上篱笆,伸长脖子叫:“喔喔喔,快看红苹果!” 花猫看见了,在院子里蹦呀跳呀地叫:“喵喵,快看红线团!” 黄狗看见了,对着太阳喊:“汪汪汪,快看大蛋黄!” 太阳听见了,非常害羞,大声说:“今后,我再也不睡懒觉了,看你们还笑话我不!”5 . 短文分别把太阳比作什么?_6 . 太阳听见了,为什么害羞? _7 . 太阳说的话是什么意思?_阅读蝙蝠和雷达课文片段,完成练习。在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到启示。蝙(bin bin)蝠是在夜里飞行的,还能捕(b p)捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避(b p)开。难道它的眼睛特别敏锐(ru yu),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。8 . 我给文中加拼音的字选择正确的读音,用“”标出。9 . 我会划掉括号内不正确的读音。系(j x )着蒙(mng mng )上塞(si s )上10 . 我会写出近义词。灵巧( ) 敏锐( ) 启示( )11 . 照样子写含有两个数字的四字词语。横七竖八:_12 . 在括号里填上合适的数量词。( )试验 ( )屋子 ( )铃铛( )钟头 ( )绳子 ( )问题13 . 按要求,给下面的句子换个说法。(1)他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。被字句: _ (2)蝙蝠到处乱撞。比喻句:_(3)在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?陈述句:_14 . 科学家做了( )次试验,目的是弄清楚 _这个问题,最后得出结论是:_15 . 大自然是个无穷的宝库,你有没有从周围的动物、植物身上得到了什么启示呢?想一想,把你的想法写下来。_四、信息匹配16 . 读读下面人物的语言,想想应分别读出怎样的语气。(选择正确的序号填在括号里)A充满同情、爱意、遗憾、内疚B迫切C诚恳、热情D体谅、安慰(1)一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”(_)(2)一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”(_)(3)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(_)(4)贝多芬朔:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(_)17 . 给多音字选择正确读音。bobb薄礼( )薄荷( )薄饼( )厚薄( )dngdng钉钉子( )铁钉
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