武汉市2019版语文二年级下册第一单元测试卷B卷

武汉市2019版语文二年级下册第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 六年语文学习，你已熟记了不少古诗词，请把下面诗句补充完整，并写出作者名或诗题。（1）_，只缘身在最高层。（_）登飞来峰）（2）粉骨碎身全不怕，_。（于谦_）（3）_，铁马冰河入梦来。（陆游_）（4）春蚕到死丝方尽，_。（_）无题）2 . 我是小小模仿家。（1）议论纷纷(ABCC式)_（2）清清楚楚(AABB式)_3 . 查字典，填一填。1.“雅”的音序是_，部首是_，除去部首有_画。“雅”在字典中有如下解释：正规的，标准的；高尚不俗，美好大方；平素，素来。在“雅致”一词中，“雅”的意思是_。2.“捞”的部首是_，带有这个部首的字大都与“_”的动作有关，如_、_等。二、语言表达4 . 照样子写一写。例：小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。小公鸡_。5 . 连词成句并加上标点符号。1我 伸懒腰在草叶上摇摇晃晃的 _2我 当小虫子一只喜欢_3沙滩上是天地 我们快乐的海边的_三、现代文阅读读儿歌，完成练习。地球村，人人爱。你植树，我植树，大地绿起来；你栽花，我栽花，花开香万家；你种草，我种草，人人搞环保。6 . 儿歌中说了_种爱护地球的办法。有_、_和_。你还有什么好的办法？_7 . 照样子，仿写句子。你植树，我植树，大地绿起来；你_，我_，_起来。8 . 这首儿歌告诉我们：_。阅读五月的田野唐政伟麦子熟的时候，豆也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴（xin）静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。那时候，麦子和豆英诱惑着我们，我们忙碌起来湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。五月的风暖暖的，赤足走到油光光的泥土里，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。鸭子蹒跚（pn shn）地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的田埂上，豆地里，扯一小嫩青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆英9 . 根据下面的意思，从文中找出相应的四字词语。（1）没有能够比得上的。（_）（2）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（_）10 . 用“”画出文中的一个拟人句，再仿写一句。11 . 作者主要回忆了乡村五月和孩子们的田园生活；全文洋溢着作者对麦子和豆荚的之情及的心情。12 . 大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐，文中描写的“色”有_；描写的“香”有_。13 . 在麦子熟了、豆荚长大的时候，“我们”做的有趣的事有（ ）（多选）A握着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。B赤着脚在软软的泥土上走，很舒服。C柳条做鞭子，竹管做笛子。D赶着鸭子，放着羊儿，扯嫩青草喂兔子E在田野里睡觉。四、信息匹配14 . 用“”选出下列加点字的正确读音。光泽z（ ）zh（ ）陡坡d（ ）du（ ）困难nn（ ）nn（ ）心疼tn（ ）tng（ ）15 . 选择下面句子中破折号的作用。A表示解释说明B表示语音的延长C意思的转换、跳跃或转折“咩，咩”活蹦乱跳的小羚羊，围着老羚羊边跳边叫。（_）你耕荒，我亲爱的孩子。（_）16 . 选字填空。膜摸漠抚（ ） （ ）翅沙（ ） 路陆录马（ ）大（ ）目（ ）句距具 （ ）子 （ ）离工（ ）稠绸愁 （ ）密丝（ ） （ ）闷17 . 给下列词语分类。(填序号）18 . 选写出两组近义词和两组反义词清晰支持喧闹模范反对清楚榜样静寂隐约近义词：_反义词：_五、书面表达19 . 写话与表达。图中有几个小朋友？他们在什么地方做什么？你是从哪里看出来的？听着音乐，旁边的动物有怎样的表现？发挥想象，把你观察到的写下来吧！（词语提示）绿油油地毯美妙的歌声悦耳的琴声飘来飘