沈阳市2019年语文六年级下册第二单元测试卷B卷_第1页
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沈阳市2019年语文六年级下册第二单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法正确的一项是( )A鲁滨逊漂流记分为梗概和节选两部分。梗概部分主要梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情,节选部分主要描写了鲁滨逊在荒岛上遇到的困难和心态的变化,以及是如何克服困难的。B汤姆索亚历险记(节选)由汤姆索亚历险记这部名著的梗概和“找到汤姆和贝奇”这个精彩片断组成。C骑鹅旅行记(节选)是一篇童话故事,主要讲述了主人公尼尔斯变成小狐仙后,由于之前经常欺负捉弄家里的动物,现在被动物们反击,最后骑着大雄鹅飞走的故事。D鲁滨逊漂流记节选部分用第二人称描写“我”遇难荒岛后的所见所闻所想所做,含有大量细腻逼真的心理活动描写,增强了小说的真实性。2 . 下面加点字解释错误的一项是( )A卧薪尝胆(柴草)B下扬州(顺江东下)C川流不息 (河流)D东施效颦(眨眼睛)二、填空题3 . 将下列词语补充完整,并完成练习。肃然起(_)矜持不(_)(_)己为公一(_)见血从容(_)定情不自(_)1与“( )己为公”意思相近的词语是_。2“一( )见血”的意思是_。3与画“”词语意思相反的词语有_和_。4选词填空。(1)缅怀革命先烈,不禁令人_。(2)他听了老奶奶的故事后,_地流下了眼泪。4 . 正确读写词语。shnynfihulitngjizh(_)(_)(_)(_)zhumi xinynjinqxmi(_)(_)(_)(_)5 . 汉字的演变过程主要经历了_、_、_、_、_五个阶段。三、语言表达6 . 假如要写一篇题目为“气节”的作文,有位同学选取了以下事例作为材料,看看材料是否恰当,如有不当,请进行取舍,并简述理由。(材料)1948年,朱自清在北平贫病交迫,但他宁愿饿死,也不愿去领美国的救济粮。1937年,北平沦陷。为了表示对日本侵略者的反抗,齐白石辞去北平艺专的职务,闭门不出。当时日本官员向他索画很多,他在门上贴了一张纸:官入民家,主人不利。谨此告知,恕不接见。郑板桥为自己写了一副对联:“虚心竹有低头叶,傲骨梅无两相枝。”这副对联反映了他对艺术精益求精、一丝不苟和对封建官场的丑态绝不逢迎的态度。一次,一个地方官给王安石送来了一块砚石,说:“这块砚真好。”王安石不但不“赏光笑纳”,还把这个送礼者大大奚落了一通。7 . 读句子,按要求完成练习。一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。”(改成转述句)_2.贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。(缩句)_3.盲姑娘很想去听贝多芬的演奏。入场券太贵了,她买不起。(用关联词语把两句话合成一句话)_4.贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。“断断续续”是时断时续的意思,这里指琴声_,说明弹琴的人对曲子_。“茅屋”指屋顶用芦苇、稻草等物盖的房子,大多简陋矮小,从这里我们可以看出盲姑娘家很_。四、现代文阅读阅读在太空中,刮胡子不是件容易的事,而且十分浪费时间。我会往脸上挤少量的水。表面张力与我的胡茬使水附着在脸上。我会在水上加一点美国宇航局制造的叫做“太空剃刀”的刮胡膏。每刮一下,刮胡膏与胡子的混合物就会暂时粘在刀片上,直到我将它放到使用了一星期的脏毛巾上。每放一次,我就会滚动毛巾来抓住丢弃物。因为花费时间太多,我选择每周刮一次胡子,即在每个星期天的早上。我不留大胡子是因为,如果在突发事件中我需要带上防毒面具,胡子可能会阻碍全脸面具的密封。一周刮一次胡子变成了一种计时的方法。如果我在镜子里瞥见一张脏乱的脸孔,我就知道是星期五或星期六,我又熬过了一周。我的床是光谱太空舱后面的一堵墙,对面的地板上有一台通气窗。因为在太空中热空气不会上升,这里没有空气对流。风扇是使空气流动的惟一途径。睡在一个不够通风的地方,你很可能会像是在一个氧气不足与二氧化碳过剩的罩子里呼吸。结果会导致缺氧与换气过度。人醒过来时会感到剧烈的头疼,且会拼命吸气。出于这个原因,我头脚倒置睡在墙上,头冲着那台运行的风扇,我用一根BUNGEE绳或是一条尼龙褡裢防止在夜里漂走。我见过其他宇航员在睡觉时到处漂浮他们在晚上绕着飞船漂浮,通常撞上滤过器的吸入一侧时才会醒来。就这样我在太空中生活了五个月。尽管不太方便,我并不因为缺少愉快事物而厌烦。记得我还是小男孩的时候,晚上洗澡常常呻吟抱怨,在这种意义上,我认为空间站是小孩子的天堂。另外,蓬乱,不刮胡子,甚至有点乱糟糟的,似乎很适合太空探险的景象。我们毕竟是在前线的冒险者。我们忙得根本无暇顾及自己看上去怎样或者闻起来怎样。8 . 选文前五段主要说明了_。9 . “风扇是使空气流动的惟一途径”一句中“惟一”能否去掉?为什么?_10 . 在太空舱内睡觉为什么要把“头冲着那台运行的风扇”呢?_11 . 最后一段与上文是什么关系?在全文中起什么作用?_12 . 你想成为一个太空探险家吗?如果想,你认为应具备哪些条件?_囫囵吞枣古时候,有个人买了一堆水果,有梨也有红枣,他坐在路旁大口大口地吃起来,有个过路的医生看见了,对他说:“喂,小伙子,梨不能多吃呀!这东西对人的牙齿虽然有好处,但吃多了会伤脾的。”这人就问:“那么,红枣呢?”医生回答道:“红枣倒是补脾的。可惜又伤牙齿,也不要多吃。”这个人左右为难,不知该怎么办才好。他拿起梨看了看,放下了,又拿起红枣看了看,也放下了。他想了想,自言自语道:“这样吧,我吃梨只用牙齿嚼,不咽到肚子里去,吃红枣就不用嚼了,整个儿咽下去。”于是他拿起一颗红枣往嘴里一扔,用舌头拨了拨,一仰脖子就吞了下去。他哪里知道,整个红枣吞到肚子里也不能消化,对脾当然也没有好处。13 . 用“”画出下列加点字的正确读音。嚼梨(jioju)囫囵(hw)14 . 根据上下文的意思,在文中加点字正确的解释后面画“”。(1)嚼:吞( )用牙齿磨碎食物( )吃( )(2)咽:吃( )慢慢地吃下去( )吞( )15 . “这个人左右为难,不知该怎么办才好。”他为什么会左右为难?_16 . “囫囵吞枣”是什么意思?古时候的那个人为什么这样做?_17 . 读了这篇短文,你受到了什么启示?_五、信息匹配18 . 给下列多音字选择正确的读音,在下面画横线。1张磊同学参加了学校成语大王擂(li li)台赛,比赛时,班上同学都为张磊擂(li li)鼓助威。2一只游船停泊(b p)在碧波荡漾的湖泊(b p)那一边。3你得到爷爷的呵(h

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