济南市2020版三年级上册第一次月考语文试卷B卷

济南市2020版三年级上册第一次月考语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。篇（ ） 燥（ ） 洽（ ） 糊（ ）偏（ ）躁（ ）恰（ ）胡（ ）2 . 能力提高（1）文章用了不少排比句段写声音，试仿例用排比句写一写你对色彩或图形的感受。_（2）古诗词中写声音的名句非常多，试写出两到三句。_3 . 将词语补充完整。我发现这些词语都是带有_的词语。与第一行特点一样的词语还有_、_；与第二行特点一样的词语还有_、_。4 . 。弯弯的（ ），（ ）的船，（ ）的船儿（ ）头尖。我在（ ）的船里坐，（ ）看见闪闪的星星蓝蓝的（ ）。二、现代文阅读课外阅读。山雨来得突然跟着那一阵阵湿润的山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾，雨，轻轻悄悄地来了。先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来 沙啦啦，沙啦啦 像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近 雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路畔的小水洼中，发出异常清脆的音响 丁冬丁冬 |仿佛是一场山雨的余韵。5 . 文中运用了三种修辞手法，分别是：_6 . 课文中三处“”的作用是一样的，表示（ ）。 课文中四处“”的作用有所不同，其中第二处表示（ ），第四处表示（ ）。7 . 课文分（ ）、（ ）两方面来写山雨之美。第8自然段则主要抓住关键词（ ） 。8 . 缩句：飘飘洒洒的雨丝是无数清洁柔软的手指。_9 . 为什么说雨改变了山林的颜色？_阅读下文，回答问题。这座桥_坚固，_美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。10 . 选择合适的关联词语填写在文段中的横线上。因为所以不但而且虽然但是这座桥_坚固，_美观。11 . 文段围绕“_”这一中心词，具体描写了栏板上雕刻的_种图案。12 . 从画波浪线的句子中你体会到了什么？_。13 . 如果你是设计师，你会雕刻出怎样精美的图案？仿照文段的句式写一写。有的刻着_，_：有的刻着_，_：还有的刻着_，_。14 . 根据课文回答问题。（1）青蛙为什么要玩跳石子游戏？（2）鸭子为什么要比赛游泳，而不玩跳石子？（3）兔子为什么玩捉迷藏游戏，而不比赛游泳？三、信息匹配15 . 选字填空。再在1、小明（_）家写作业。2、明明上学时对妈妈说（_）见。晴清1、今天是个大（_）天。2、池塘里的水真（_）啊！16 . 我会选。“光”在字典中的解释有: 使人感到明亮，能看见物体的那种东西。荣誉，意含宾客来临给主人带来光彩。使显赫。光滑。完了，一点不剩。单，只。露着。(1)今天的太阳光很刺眼。（_）(2)妈妈说：“别光着膀子，这样容易感冒。”（_）(3)你不要光照顾别人，也要照顾好自己。（_）(4)你能光顾我的家乡，我很自豪。（_）(5)这些石头经过雨水的冲洗，已经被磨光了。（_）(6)谁不想光宗耀祖呢？（_）(7)你怎么把苹果都吃光了呢？（_）17 . 选择合适的词语填空。发现发明（1）雷奈克（_）了听诊器。（2）当时，医生还没有办法及早（_）人体内的变化。四、书面表达18 . 习作表达。读完了外婆和鞋，相信你也会被深深地感动。是的，在生活中，外婆的爱是点滴的，母亲的爱是慈祥的，父亲的爱往往是深沉的，甚至是严厉的批评。更多的是这种爱表现在细微之处，一双鞋、一句话、一个眼神、一张纸条，都是爱的体现。请你以爱在细微处为题，写一篇文章，注意表达自己的真实情感。五、句型转换19 . 按要求写句子1