统编版2019-2020年五年级上册语文第四单元质量检测卷B卷

统编版2019-2020年五年级上册语文第四单元质量检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共8题；共100分)1. （8分） 写出下列词语的近义词和反义词。 吸收-_生存-_密切-_温暖-_2. （16分） 多音字组词。没 mi_m_结 ji_ji_朝 zho_cho_发 f_f_3. （8分） 写出带有下列偏旁的字，并组词。 亻_、_、_氵_、_、_足_、_、_日_、_、_4. （14分） 写出近义词。 热烈_立刻_犹豫_镇定_聚然间_5. （4分） 课内阅读 红日初升，_。河出伏流，_。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。_，横有八荒。前途似海，_。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！（1） 按原文填空。 （2） “干将发硎，有作其芒。”中“芒”的意思是（ ）。 A . 光芒B . 锋芒C . 茫茫（3） “乳虎啸谷，百兽震惶”象征（ ）。 A . 少年中国突然崛起B . 中国的巨大声威C . 祖国顶天立地的高大形象D . 中国的美好生活（4） “河出伏流，一泻汪洋”象征（ ）。 A . 中国的进步不可限量B . 少年中国奋发有为C . 中国的巨大前程D . 中国的巨大进步6. （7.0分） 解释下列下划线的字。 （1） 河出伏流，一泻汪洋。 河出伏流：_（2） 前途似海，来日方长。 来日方长：_7. （13.0分） 课外阅读 关羽温酒斩华雄忽然有探子来报告：“董卓的大将华雄率领一队铁骑下到关下了，他用一根长竹竿挑着孙太守的头巾在寨前大骂挑战。”袁绍听说后就问：“谁敢前去应战？”从他背后马上转出一位叫俞涉的前去应战：“小将愿去。”袁绍听了很高兴，马上命令俞涉前去应战。但不一会儿就传来战报：“说俞涉与华雄打了不到三个回合，就被华雄斩落马下。”众人听了大为吃惊。太守韩复见状说：“我手下有位上将潘凤，一定可以斩了华雄。”袁绍听了急忙要潘凤赶快出战。潘凤得令，提着自己的兵器大斧子上马出去迎战。但他去了不多会，探子就飞马回来报告，说潘凤又被华雄砍了。听到传报，众人的脸色都变了。袁绍不由得叹息道：“可惜我的上将颜良、文丑还没到，要是他们中有一个在这里，还怕他一个华雄！”话音末落，台阶下就有一人大喊一声中走出来说：“小将愿意去把华雄的头砍下，献给各位！”大家抬眼看去，见其人身长九尺，胡须长二尺，丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，声如巨钟，立于帐前。袁绍就问：“这人是谁？”公孙瓒回答说：“这是刘备的弟弟关羽。”袁绍接着又问：“这人现在什么官衔？”公孙瓒回答说：“跟着刘备做马弓手呢。”听到这话，袁绍的弟弟袁术在大帐里大声呵斥说：“你这家伙欺负我们这些诸侯手下没有人是吗？你一个小弓箭手，居然敢胡言乱语？给我打了出去！”曹操见了急忙阻止，对袁术说：“公路你先不要发火，这个人敢说出这样的大话，一定有他勇略过人之处。就让他出去试试，如果打败了再责罚也不迟。”袁绍说：“让一个弓箭手出马，这不是让华雄看我们的笑话吗？”曹操说：“这个人仪表不凡，华雄怎么知道他是干嘛的？”关羽在账下听了说：“如果我打不胜，请你们砍了我的头好了。”曹操听了很是欣赏，要人烫酒一杯，要关羽喝了好去和华雄打仗。关羽对曹操说：“酒先放在这里，等我去杀了华雄再来喝。”说完提起大刀走出硬仗，飞身上马而去。不一会儿列为诸侯听到远处传来惊天动地的鼓声与呐喊，好像天崩地裂。大家大惊失色，不知道怎么了。正想要人去打听情况，就听到马脖子上挂着的铃铛响声，不一会儿就到了中军帐前，关羽关云长手里提着华雄的脑袋，扔到了帐下。这个时候那杯酒还是热的。后来有人写诗赞誉关羽：“威镇乾坤第一功，辕门画鼓响冬冬。云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄。”（1） 三国演义中，关羽是忠、义、勇的化身，本情节突出关羽_的特点。 （2） 本文描写生动传神，形容拼杀时鼓声、喊声大的词语是：“_、_”。 （3） 写出突出在短时间内快斩华雄的语句。 （4） 小说中为了突出关羽的形象，主要采用了虚实结合和_的写作手法。 （5） 结合文章内容，解释画横线诗句的大意。 8. （30分） 神奇作文屋。 在你看过的故事或动画片中，你最喜欢的人物是谁？他（她）有什么特点或特殊的本领？想象自己变成了他（她）后，会遇到什么事，会做些什么，然后写下来。注意要把内容写具体。第