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福州市2019年语文二年级下册11 我是一只小虫子练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词。奇_堆_弟_松_寄_推_递_杨_绚_破_休_太_旬_披_体_大_二、语言表达2 . 按照要求改写句子。(1)病发展到肠胃里。服几剂汤药还能治好。用关联词语连成一句话:_(2)这个胆瓶怎么容不下你这样庞大的身体呀?改成陈述句:_(3)文成公主说:“我要去找松赞干布。”改成间接转述句:_(4)众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走了火种的消息。缩句:_(5)纪昌每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。用加点的词语写一句话:_3 . 读句子。想想句子表现了鲁迅先生什么品质。(1)鲁迅先生不大注意人的衣着,他说:“谁穿什么衣裳我看不见的。”这句话说明了_。(2)青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝的。这句话说明了_。三、现代文阅读课内阅读早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我!4 . “免费的特快列车”是指什么?_5 . 文中说“我有很多小伙伴,每一个都特别有意思”。“我”的小伙伴都有谁?_6 . “我”喜欢当一只小虫子,你知道“我”是谁吗?你是怎么知道的?_课外阅读操场旁边的小木耳昨天放学以后,我和小伙伴踢足球。在操场旁边捡球时,我忽然发现稀疏的枯草中密密麻麻地长着一朵朵灰褐色的“小花”,像一只只小耳朵。我伸手一摸,软绵绵、黏糊糊的,采下来闻闻,还戴着一股泥土味儿。咦,这是什么呀?我从来没见过!我连忙采了一捧“小花”,去办公室问林老师。林老师接过去仔细地看了一下,笑着说:“这是木耳。你想知道有关木耳的知识嘛?可以去图书室借书看看。” 听了老师的话,我马上去图书室借了好几本书。啊!我终于明白了,原来木耳是一种食用菌,喜欢生长在潮湿、腐朽的树干上或者其他腐烂的植物上。这几天连续阴雨,操场旁边的杂草落叶腐烂了,所以小木耳就长出来了。只要有心,玩耍中也能发现问题,学到知识!7 . 这篇短文共有(_)个自然段。8 . 读句子,回答问题。在操场旁边捡球时,我忽然发现稀疏的枯草中密密麻麻地长着一朵朵灰褐色的“小花”,像一只只小耳朵。“小花”为什么要加双引号?_这句话运用了比喻的修辞手法,把什么比作了什么?_9 . 读了这篇文章,你明白了什么道理?_10 . 在玩耍中你有没有什么新发现
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