




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四年级上学期期末考试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识运用 (共6题;共47分)1. (8分) 比一比,写一写保_踏_城_充_堡_塌_诚_允_2. (9分) 阅读课文第四节,完成练习。船夫的驾驶技术特别好。行船的时候,速度极快,来往船只很多,他总能操纵自如,(毫豪)不手忙脚乱。在极快的时候,他能够拐弯;在拥挤的时候,他能够挤进挤出。我们看是极险极窄的地方,小艇能够(穿窜)过去,而且速度非常快,两边的建筑物飞一般地往后(到倒)退。我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。(1) 选择括号中正确的字。(毫豪)_不(穿窜)_过去(到倒)_退(2) 填表。情况船夫如何驾驶急驶时_能从船与船之间穿进穿出极险极窄处_(3) 文中画线的部分,如用一个词来概括,应该是_。(4) 这一节的中心句是_。(5) 联系上下文,理解词语“操纵自如”:_3. (8分) 按要求完成四字词语练习。 (1) 照样子,写词语。 不折不扣(ABAC式)、_、_、_争先恐后(含反义词)、_、_、_(2) 把划线部分用四字词语代替。 是林务官想法离奇,难以实现的命令给森林带来了灾难。_黄河把两岸的百姓折腾的连声叫苦。_4. (5分) 用下列词语造句糟蹋:热火朝天:5. (12分) (2018四上获嘉月考) 根据所学的课文填空。 (1) 暮江吟是_代著名的诗人_写的,诗中描写了暮江落日和露伴新月的情景,其中写暮江落日的是_,_。写露伴新月的诗句是:_,_。 (2) 请写出两句爱我中华这首歌中你最喜欢的歌词:_,_。 (3) 请写出一本你读过的课外书名与大家分享:_ (4) “中国结”是_的象征。 (5) 鸟鸣涧是唐代著名的诗的,描写诗人看到了落花、空山组成的寂静景色的诗句是_。 6. (5分) 根据课文手捧空花盆的孩子内容读下边的句子,说一说。(答案不唯一)许许多多的孩子捧着一盆盆盛开的鲜花拥上街头。雄日手捧空花盆。国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。国王听了,高兴地拉着他的手。你想对:许许多多的孩子说:对雄日说:对国王说:二、 阅读理解 (共2题;共19分)7. (11分) 阅读短文,回答问题。 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。我爱家乡的银梨。(1) 从短文中找出合适的词语填在横线上 _的细雨 _的露珠_的绿叶 _的海洋(2) 把写银梨果实特点的词语按要求填在横线上。 形状:_;颜色:开始呈_色,后来_。(3) 用“_”画出一个比喻句。 (4) 短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_、_。 (5) 给短文加上一个合适的题目,填在文前的“_”上。 8. (8分) 阅读短文,回答问题大草原这里的天格外蓝,空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步,就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞着羊鞭,唱着那动听的牧歌:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”嘹亮的歌声,传四方。啊,美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!(1) 在文章中找出一组意思相近的词语。_(2) 根据词意,从文章中找出相应的词语。清爽新鲜_生命力旺盛_(3) 为了突出草原上生机勃勃的景象,文章中写草原的天_,空气_,还写了白色的羊群在_,欢乐的牧羊人_。三、 写作 (共1题;共5分)9. (5分) 习作题目:做个环保小卫士提示:可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。面对这些不良现象你怎么做?提出保护环境的具体做法。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识运用 (共6题;共47分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 消防安全知识培训课件体会
- 2025年陕西省“选调生基层行”笔试预测试题及答案
- 2025按揭商品房买卖合同范本
- 农村生态旅游开发与资源保护协议
- 酒店管理项目合作协议
- 2025标准的合作合同书范文
- 物流运输规划与调度辅助工具
- 公证员任职面试经典题及答案
- 工程预算修正合同
- 企业年会活动策划协议
- 2025年福建南平市武夷山水茶业有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2025-2030年中国液压系统行业市场全景评估及未来趋势研判报告
- JCC工作循环检查流程与标准
- 牢记教师初心不忘育人使命作新时代合格人民教师课件
- 门窗工程采购相关知识
- 2025风电机组无人机巡检技术方案
- 浙江省台州市住在室内装修施工合同书
- 2025年高压电工资格考试国家总局模拟题库及答案(共四套)
- 《服务器安装与维护》课件
- 金蝶K3供应链操作手册
- 老年患者护理心理护理
评论
0/150
提交评论