福州市2020年部编版语文国学拓展阅读：声律启蒙（4）B卷_第1页
福州市2020年部编版语文国学拓展阅读：声律启蒙（4）B卷_第2页
福州市2020年部编版语文国学拓展阅读：声律启蒙（4）B卷_第3页
福州市2020年部编版语文国学拓展阅读：声律启蒙（4）B卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

福州市2020年部编版语文国学拓展阅读：声律启蒙（4）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、听读鉴赏听古诗，完成下列各小题。1 . “宿”在这首古诗中的正确解释是（ ）A夜晚B年老的C姓D住宿2 . “篱落疏疏一径深”的下句是（ ）A“树头花落未成荫”或“枝头新绿未成荫”。B“树头花落未成阴”或“枝头新绿未成阴”。3 . 这首诗写的是诗人杨万里在季节出游所看到的景色。（ ）A初夏B立春C春分4 . 这首诗是一首七言绝句，同样是这种体裁的诗有（ ）A清平乐村居B四时田园杂兴C赠范晔D忆江南5 . 诗中运用动态描写将儿童追蝶的欢乐场面表现得栩栩如生，以下诗句中同样是该种描写方式的有（ ）A横看成岭侧成峰，远近高低各不同。B明月松间照，清泉石上流。C明月出天山，苍茫云海间。D人闲桂花落，夜静春山空。6 . 下列说法正确的是（ ）A该诗描写了作者杨万里在暮春时节来到徐公店这个地方看到春日孩童游玩的情景写下此诗。B孩子们奔跑着追赶蝴蝶的场景让我们感受到春日的生机勃勃。C作者杨万里还有一句著名的诗句“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”D从作者的诗中我们可以感受到作者对孩童的喜爱和对童年生活的向往。7 . 兴对废，附对攀，露草对霜菅，歌廉对借寇，习孔对希颜。山垒垒，水潺潺，奉壁对探镮。礼由公旦作，诗本仲尼删。驴困客方经灞水，鸡鸣人已出函关。几夜霜飞，已有苍鸿辞北塞；数朝雾暗，岂无玄豹隐南山。犹对尚，侈对悭，雾髻对烟鬟。莺啼对鹊噪，独鹤对双鹇。黄牛峡，金马山，结草对衔环。昆山惟玉集，合浦有珠还。阮籍旧能为眼白，老莱新爱着衣斑。栖迟避世人，草衣木食；窈窕倾城女，云鬓花颜。姚对宋，柳对颜，赏善对惩奸。愁中对梦里，巧慧对痴顽。孔北海，谢东山，使越对征蛮，淫声闻濮上，离曲听阳关。骁将袍披仁贵白，小儿衣着老莱斑。茅舍无人，难却尘埃生榻上；竹亭有客，尚留风月在窗间。听古诗，完成下列各小题。8 . 这首诗描述的传统节日是（ ）A元宵节B上元节C中秋节D端午节9 . 该诗以写景起，前两句中照应题目“望月”的词语是（ ）A中庭B地白C冷露D桂花10 . “尽”在诗句中的意思解释正确的是（ ）A完毕B达到极限C都，全部11 . 下列古诗朗读断音正确的是（ ）A中庭地白树栖鸦，B冷露无声湿桂花。C今夜月明人尽望，D不知秋思落谁家？12 . 下列不是抒发诗人思念家乡之情的诗句是（ ）A举头望明月，低头思故乡。B遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。C莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D露从今夜白，月是故乡明。13 . 对古诗的理解错误的一项是（ ）A该诗是作者王建在元宵佳节望月思远的七言绝句。B“无声”二字细致的表现出冷露的轻盈无迹，更衬托出夜的寂静。C“落”体现出动态
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论