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文档简介
吉林省2019-2020学年语文五年级上册第六单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面与“保护眼睛”无关的广告语是( )A科学用眼,精彩无限B美丽世界,用心呵护C美丽新视界,健康新生活D爱眼爱生活,健康心相约2 . 下列说法不正确的一项是( )A同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、运用的阅读方法等会有所不同。B倡议书正文具体内容分条列出的好处是清晰明确,一目了然。C夏天里的成长这个标题采用人物语言来拟题。3 . 下列词语书写全对的一组是( )A防不胜防如坐针毡忐忑不安心潮澎湃B跃跃欲试察言观色峰峦叠樟孤芳自赏C乐此不疲粉身碎骨南袁北辙捕风捉影D高瞻远瞩搬门弄斧同甘共苦才疏学浅4 . 我会选字填空,只填序号。【小朋友们,我长的很象吧!可你要认真哦!】向象像1小鸟( )着高远的天空飞去。 2弯弯的月亮( )小小的船。3我和妈妈去动物园看大( )。 在再4小朋友( )一起做完作业( )回家。二、填空题5 . 看拼音,写词语。猫的性格很古怪,有时会w yu w l(_)地睡大觉,有时tn wn(_),可是它对自己的工作多美尽zh(_)。6 . 写出下列句子运用的描写方法。1我跑出去,站在街门口。(_)2我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。(_)3整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧(_)4爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。(_)5我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈。(_)7 . 课文回眸室。(1)本文从_和_两个方面详尽介绍了秦兵马俑。主要介绍了将军俑、_、_、_等。(2)文中概括全文内容的语句是_。三、语言表达8 . 句子练习。【小题1】无论多么远的剧场,无论演出到多晚,我是场场必到,直至演出的结束。(用加点词语造句)_【小题2】让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?(改成陈述句)_【小题3】有一次,表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来我家,自然要看我的表演。(请用“自然”的另一个意思造句)_四、现代文阅读阅读下文,回答问题。于是,我不再把希望完全寄托在寻找古人的青花瓷片上,而是开始自己配料,自己制作那片理想中的青花。刚开始,我感到头脑一片空白。失去了古人的花纹,我怎么也不敢相信自己还能构思出更美的来。然而,随着时间的流逝,我突然发现以前的日子里所看到所想到的青花,这时竟然如同蝴蝶般向我纷飞而来。终于,我茅塞顿开。在这片绚烂的青花中,我找到了自己的青花!这是我站在古人的肩膀上寻找到的青花,是属于自己的青花!于是,我迫不及待地在残缺的瓷瓶上贴上自己制作的青花瓷片,完全吻合!9 . 解释词语。茅塞顿开:_。迫不及待:_。10 . 根据短文内容填空。自己制作青花,开始时头脑_,后来发现以前的日子里所看到所想到的青花向“我”_,终于“我”_,这是“我”站在古人的肩膀上寻找到的属于_的青花。11 . 从“我”自己制作那片理想中的青花的过程中,体现了“我”怎样的精神?_阅读理解林冲棒打洪教头(片断)战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声:“我输了!”柴进问:“还没见二位较量呢,怎么便输了?”林冲说:“小人戴着木枷,就算是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷,笑着说:“请两位教头使出本事,再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说:“慢!二位教头比试,不同一般,这锭银子权且作为彩头,谁赢谁就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拔草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。12 . 分别用“”和“”标出描写林冲和洪教头动作的词语。13 . 下列说法正确的打“”,错误的打“”。(1)“小人戴着木枷,就算是输了吧。”这句话的言外之意是戴着木枷比赛不公平,不好使出真本领。( )(2)从“一棒落空”“还没有站稳脚跟,就又提起了棒”可以看出洪教头急于获胜,脚步不稳,已经呈现败势。( )(3)“权且”的意思是暂且;“彩头”在文中指“一锭五两重的大银”。( )14 . “此情景”指的是什么?请你用“_”在文中画出相关语句。15 . 林冲用几招打败了洪教头?从中可以看出林冲怎样的性格特点?_16 . 结合片断内容,说说气势汹汹的洪教头为什么会被林冲打倒在地。_五、信息匹配17 . 在正确的读音下面画“_”。溪(xxi)疆(jingjing)荡(tngdng)卧(ww)滥(lnlun)疼(tntng)摩(mnu)纳(ln)喘(chunchui)18 . 选词填空。你你们谁什么怎么(1)(_)几个今天(_)到得最早?(2)翔翔没有来上学?小明,(_)知道他(_)了吗?他(_)时候能来?六、书面表达19 . 表达与
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