陕西省2019-2020学年语文三年级下册3 荷花练习卷C卷_第1页
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陕西省2019-2020学年语文三年级下册3 荷花练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出句子中加点词语的近义词。1他们总企望有新的发现。(_)2我一向是过着朴素的生活。(_)3他重新审视着眼前这个人。(_)2 . 读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情。(1)你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?_(2)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。作者把自己的日子比作_,把时间比作_,说明了_。3 . 通过预习,我会写下列词语二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。(1)有个学生给一位老人写了这样一张便条,有两处错误,请改正。余爷爷:听说阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现送上鲜花一束,祝早日康复!_(2)根据语境仿写句子,构成排比。有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造甜蜜;_,_。(3)“真娇气,我不是故意撞你的,哭什么?”(改成礼貌说法)_三、现代文阅读阅读天地。_阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露水,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”,“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又圆的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。 我爱家乡的银梨。5 . 把写银梨的特点的词语按要求写在横线上。(1)形状:_(2)颜色:开始呈_,后来_6 . 仿写句子。例:婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!_7 . 摘抄你最喜欢的句子。_8 . 给短文加上一个合适的标题,填在之前的_上。课外阅读。我爱荷叶古人赞美荷花的诗文确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。看啊,这些荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一样宝贵的水,她们一点一滴不沾唇。她们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,她们紧紧团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是将身子翻过来,也忘我地保护荷花。烈日吐火,她们个个撑开翠盖,挡住炎热,静静地护着阴凉处的鱼戏虾游。荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特殊的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮成粥,碧绿清香,十分可口当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。她总是默默地工作,无私地奉献。荷叶是美的,我爱荷叶。9 . 联系上下文写出下列词语的意思。固然:_久旱初雨:_10 . 这篇文章是从哪三个方面来写荷叶默默工作的精神的?_11 . “我”为什么爱荷叶?_12 . 画“”的句子写法上有什么特点?_13 . 你能写出两句描写荷花的诗句吗?_四、信息匹配14 . 用“”画出带点字的正确读音。(1

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