人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第7单元第23课《海底世界》同步练习B卷

人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第7单元第23课海底世界同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共30分)1. （6分） 我会填。_ _细流_ _江水_ _雪山_ _飞瀑千_百_直入_ _2. （10分） 给下面字加部首组成字，再组词语。宿 _每 _余 _3. （4分） 写出不正确的读音。海参（shn cn）_细胞（bo po）_硅藻（zo zho ）_乌贼(zi zhi) _4. （6分） 发挥你的想象，完成填空海底的动物吃东西时，行进时，遇到危险时会发出各种声音，有的像_，有的像_，有的像_，还有的像_。5. （4分） 根据课文内容填空 海底世界景色奇异海底的光线_海底的植物_二、 语言表达 (共1题；共5分)6. （5分） 缩句海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。你能听到各种各样的声音。三、 现代文阅读 (共2题；共31分)7. （19分） 阅读下文，回答问题。 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。（1） 用“_”分别画出这两段话的中心句。 （2） 第1自然段依次介绍了海参、_、_、_、_的活动特点；第2自然段从_和_两个方面介绍了海底植物的差异。 （3） 海参的活动方法是（ ） A . 附着在船底B . 靠肌肉伸缩爬行C . 利用水的反推力（4） 用“_”画出描写贝类活动的语句。这句话把贝类当作人来写，这样写的好处是_。 （5） 你还知道哪些海底动物的活动方法？举出一个例子来吧！ 8. （12分） 课外阅读 砸锅生活中，事儿没办好叫“砸锅”。人们为什么这么说，“砸锅”最初指的是什么，它是因何而来？“砸锅”一词源于戏曲行业，是戏曲界的行话。在戏曲表演中，经常出现不同剧种的演员同台演出的现象，人们称这种现象为“两下锅”或“三下锅”。这里的“两”和“三”指的是两种、三种；“锅”自然指的是戏曲。“两下锅”“三下锅”指的就是不同剧种同台演出的表演形式。采取这种演出方式，并不是说各种戏曲杂糅在一出戏中演出，而是各戏种独立出演，保持自身戏曲风格，同台不同戏。通过这种形式，曲艺艺人们可以相互吸收借鉴其他戏曲流派的表演长处，完善自身戏曲的不足。不同于上述表演形式，戏曲界还有另外一种“两下锅”。它是将两种戏剧风格融为一场戏剧中，即同一出戏剧中，前半场用一种曲风演出，后半场用另一种曲风演出。像这样的“两下锅”比较有名的戏曲有:京派名家梅葆玖与豫剧名家马金凤合演的穆桂英挂帅；京剧艺术家杨春霞与昆派艺术家蔡正仁合演的桃花扇；京派李宏图和汉剧李仙花合演的蝴蝶梦等。这种演出形式并不常见。随着曲艺被广大国人接受，戏曲行业的一些行话也在大众中流传开来。“砸锅开始指戏剧演出不成功，戏曲演员被观众喝倒彩，后渐渐引申为做事情失败。如今，人们早已经淡化了它在戏曲中的内涵，而专指事情办砸。（选自图解国学知识 全新图解版）（1） 在横线上填上不同的量词。 一_戏 一_戏一_戏（2） 找出第二自然段中的一对反义词。 _（3） “砸锅”一词源于戏曲行业是指_，现在专指_。 （4） 对“两下锅”“三下锅”理解正确的一项是（ ） A . 利用不同戏曲的表演长处在一出戏中演出。B . 各戏种独立出演，保持自身戏曲风格，同台不同戏。C . 两三种戏曲形式融为一场戏剧中。（5） 除了上文中的戏名，你还知道哪些著名京剧的名字？（写出两个以上） 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共5题；共30分)1-1、2-1、3-1、4