河南省2019-2020年度语文五年级上册第七单元测试题B卷

河南省2019-2020年度语文五年级上册第七单元测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法有误的一项是（ ）A鹿柴这首诗的作者是唐代诗人王维。B卢钺的雪梅中“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”表达了诗人对雪与梅的喜爱之情。C“生当作人杰，死亦为鬼雄”是女诗人李清照写的。D“我的世界堆满乌云”生动形象地表现出天气的恶劣。2 . 下列关于课文从哪些方面介绍了太阳的特点说法不恰当的一项是（ ）A从“太阳离我们约有一亿五千万千米远”介绍太阳离地球“远”的特点。B从“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”介绍太阳“大”的特点。C从“后羿射日“的传说介绍太阳“神秘”的特点。D从“表面温度有五千多摄氏度”介绍了太阳“热”的特点3 . 对十五望月夜诗句理解不正确的一项（ ）。A诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明，澄静素洁之感，使人沉浸在洁美的意境之中。B“冷露无声湿桂花”会让我们联想到这桂花可能是指月中的桂树，这是明写诗人“望月”，是全篇的点睛之笔。C后两句的弦外之音是在望月的许多人中，秋思最深的恐怕只有我啊！二、填空题4 . 默写古诗，按要求填空。（1）默写惠崇春江晚景。惠崇春江晚景竹外_三两枝，_鸭先知。蒌蒿_，正是_。（2）这首诗写的是_季的景色。（3）这首诗的景物有动有静，静态景物有_、_、_、_和_。动态的景物有_和_。（4）前两句诗的意思是_5 . “归来饱饭黄昏后，_。”出自_这首诗，作者_。6 . 照样子把下面的句子补充完整。例：吃水不忘挖井人。写：（ ）不忘（ ）。7 . 照样子写词语得意扬扬（AABB）。（ ）（ ）（ ） 转败为胜（ ）（ ）三、现代文阅读课外阅读理解，认真回答后面问题。融雪一场大雪之后，世界忽然陷入荒凉。所有事物都躲在大雪的怀抱里。沉寂了一个夜晚后，太阳探头探脑地出来了。世界忽然一片光亮。山峦、田地、树木，都反射着耀眼的光芒。大地铺着厚厚的棉被，仿佛在哪里，你都可以安稳地睡上一觉。等你细看的时候才发现，屋檐上、树叶上，已经有水珠悄悄地滑落。在阳光下，白雪再也坚守不住它的高贵。我是从屋檐上感受到融雪的乐趣的。当瓦片上的雪开始融化，瓦楞里就开始涌出细细的雪水。屋檐前的雨水开始滴嗒成声。我们一群小孩在雨水里进进出出。假若水滴刚好掉入脖子，便会引起我们一阵一阵的惊叫。每一次进出，我们都显得小心而紧张，就像躲避横飞的子弹。累了，我们就坐在庭院里休息。人还未坐定，山腰上就传来“哗哗”的声音。原来是树上的雪块开始坠落了。这里一处，那里一处，这边的雪还没有落尽，那边大块大块的雪已经开始滑落。一时间，远远近近的落雪声响成一片。山腰上细雪飞舞。那纷飞的细末，在阳光下发出好看的光芒。我们再也不甘心就这样看着，于是拿了木棒去山腰上敲雪。棒子一落在树上，雪块就纷纷坠落。那些掉在地上的雪块就像一枚枚炸弹，迸出无数的雪花。那些雪花，在空中洋洋洒洒。阳光把它们装扮得五彩缤纷、绚丽夺目。霎时间，大树小树旁边开满了光彩夺目的花朵。8 . 请从文中找出恰当的词语填空。（_）的棉被（_）地睡觉（_）的雪水（_）地滑落9 . “探头探脑”的意思是_。我还积累了像这样含有人体部位的四字词语有_等。（写两个即可）10 . 文中两处画线句中，“横飞的子弹”指的是_，表现了_；“一枚枚炸弹”指的是_，这样比喻是因为_。11 . 你和朋友们在雪中曾经有过哪些快乐的游戏呢？分享给大家。_课外阅读。阵阵凉风吹皱了平静的海面，白天拥挤的人潮已离去，海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印，汹涌的浪涛，向无声的沙滩，诉说着它的寂寞。艳丽的晚霞，像是打翻了的颜料，洒在天边，烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却好像喝醉酒的诗人，投入了水面晃啊晃的，把蓝色的海洋，都染成了耀眼的殷红。渔船点点，如浪花上的花蕊，在斜阳的陪伴下，在家人的期待中，满载而归。远天，归鸟盘旋海面，翅边仿佛擦过晚霞，此时正是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。啊！海边的黄昏，真是令人流连忘返。12 . 作者通过对_、_、_、_、_、_、_这些景物的描写，描绘了一幅壮美的海边黄昏风景图。13 . 读下列句子，是拟人句的打“”，不是的打“”。(1)海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印。（ ）(2)阵阵凉风吹皱了平静的海面。（ ）(3)汹涌的浪涛，向无声的沙滩，诉说着它的寂寞。（ ）14 . “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自_的_。15 . 用横线在文中画出与“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”意境相仿的语句。16 . 短文最后一句话的作用是_。四、书面表达17 . 习作乐园。同学们，你一定跟随家人游览过很多的名胜古迹，哪一处的名胜古迹给你留下了深刻的印象呢？请你拿起手中的笔，按游览的顺序向大家介绍一下那里的景色吧！五、判断题18 . 根据鸟的天堂课文内容作出判断。 1.作者这次出游看到了许多株大榕树。（_）2.作者两次去“鸟的天堂”，第一次只看到了榕树，没看到鸟，因为是在傍晚。（