沈阳市2019-2020年度语文六年级上册第八单元测试卷C卷

沈阳市2019-2020年度语文六年级上册第八单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。1失去的一天的主人公是_，他的妈妈用具体的事例使他明白了要_。2天鹅的故事一文通过讲述_的故事，表现了天鹅_的精神。3“李白乘舟将欲行，_。”这两句诗的意思是：_。我们可以从中体会到：_。4“这是强大的祖国，是我生长的地方。_，_。”这两句话选自课文_。5在本学期的学习中，我们认识了救助日本小姑娘的_元帅；知道了七颗钻石变为_的传说；了解了惩治官绅，破除迷信的_。2 . 看拼音，写字词。1.向着国旗，w men （_）l zhng （_）。2. xi y（_）了，我跟m ma （_）不能去动物园了。3.小鸡画zh（_）叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，xio m（_）画yu y （_）。3 . 按照要求,照样子,写一写。（1）由人物想到的成就:蔡伦造纸术李春_（2）由内容想到的节日:吃粽子端午节登高_（3）由名称想到的内容:铁罐骄傲宋庆龄_（4）由事物想到的作用:我变成了一棵树妈妈住在树上的鸟窝里小真的长头发_4 . 根据课文内容填空。（1）_，忙趁东风放纸鸢。（2）不知细叶谁裁出，_。（3）野火烧不尽，_。（4）予人玫瑰，_。（5）_，情谊浓，_，共繁荣。5 . 照样子补充词语。1.一辆（车）一册（_）一棵（_）一匹（_）一支（_）2.跳（绳）听（_）下（_）讲（_）玩（_）打（_）踢（_）3.（走）来（走）去（_）来（_）去（_）来（_）去（_）来（_）去（_）来（_）去4.红红的（太阳）金黄的（_）多彩的（_）弯弯的（_）雄伟的（_）二、现代文阅读阅读理解。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。6 . 为加点字选择正确的解释，打“”。（1）尽职尽：用力完成全部用出达到极端（2）变化多端端：（事情的）开头原因方面7 . 这几段话主要写了什么？请你在文中找出相关句子画“”。8 . 猫的“古怪”主要表现在哪些方面呢？请你概括一下。（1）_（2）_（3）_阅读故乡（节选）一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？ ”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！” 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。9 . 联系上下文解释词语。寒噤：_厚障壁：_10 . 文中说“但又不是我这记忆上的闰土了”，“我”记忆中的闰土是什么样子的？请你回忆你学过的少年闰土这篇课文写下来吧。_11 . 用波浪线在文中标出描写中年闰土外貌的句子，想一想，作者是从、等几个方面来写闰土的外貌变化的。12 . 读一读标“”的句子，思考“我”见到闰土后想说的是什么？写一写。_13 . 为什么说“我就知道,我们之间已经隔上了一层可悲的厚障壁了?”谈谈你的理解。_三、信息匹配14 . 读一读，连一连。蝴蝶旅行世界议论结束sh ji h di y ln ji sh l xng15 . 画去不合适的选项。中秋节的风俗有：赏月 吃月饼 赛龙舟四、书面表达16 . 写作。我们周围还有许多像小草一样“渺小”的事