合肥市2020版语文六年级下册第三单元专项练习：课内阅读与积累运用A卷

合肥市2020版语文六年级下册第三单元专项练习：课内阅读与积累运用A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 为“你欢迎我不欢迎”加上标点后，表意不明确的一项是（ ）。A你欢迎，我不欢迎。B你欢迎我？不欢迎。C你欢迎我不？欢迎。D你欢迎我，不欢迎。二、填空题2 . 填空。(1)近水识鱼性，_，_，忠言逆耳利于行(2)“词抒情”李清照的如梦令中_，_抒发了她流连自然的情怀:“诗言志”,石灰吟中_，_表达了于谦的人生志向。(3)夹竹桃中这样写道:我幻想它是水中的荇藻,我眼前_，夜蛾飞过,_ ,我幻想它是一幅竹,我就真看到一画,_这一幅画竟变成活画了。3 . 按要求，写词语。呐喊（两个字为一对近义词）：（_）（_）动静（两个字为一对反义词）：（_）（_）踉踉跄跄（AABB式）：（_）（_）探听探听（ABAB式）：（_）（_）4 . 课文精彩回顾。1.两个黄鹂鸣翠柳,一行。这两句诗出自。这首诗的作者是朝诗人。2.狐狸感到无望吃到葡萄,只好转身离开。他边走边回过头来说:“。”这告诉我们的道理是。3.牧童和狼告诉我们的道理是。4.我驾驶着飞机航行在祖国的,一个的景象出现在我的眼前:像穿行在大地,连绵起伏,。东起山海关,西到,万里长城谱写了。是谁创造了这?是我们。5 . 根据你的积累填写恰当语句。1岳飞在满江红这首词中，劝诫我们从小要立志求学，从现在开始“ _”。荀子告诫我们学习是不断积累的过程，“_ ”。2当看到同学浪费时间，不好好学习时，我们会用朱熹偶成中的诗句：“_ ” 来教育他们。3. “九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”这首诗_代诗人_写的。4.上联：_下联：风风雨雨，年年暮暮朝朝三、语言表达6 . 假设现在你就站在恐龙化石前，作为小解说员，你要怎样介绍恐龙飞向蓝天这一演化过程？_7 . 习作1.在你的读书经历中有什么样的故事和大家分享呢？2.以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。3.和爸爸或妈妈说说心里话。要求：从以上三个内容中选择自己感兴趣的写一篇习作。题目自拟。写出自己的真情实感。字数不少于450个。四、现代文阅读课内阅读。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我们多少日子，。在默默里算着，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头潜漆而泪潸潸了。8 . 照样子，写词语。泪潸潸_9 . 选文第一句话运用的修辞手法及在全文中的作用是（ ）A对比，引起下文B排比，引出联想C比喻，烘托气氛D排比，点明题意10 . 把文中的句子补充完整。11 . 读画线的句子，在作者反复的追问中，可以感受到他怎样的心情？_12 . “我”为什么“不禁头涔涔而泪潸潸了”？_阅读课文节选，完成练习。在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步。为了能平稳地走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事，从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题，科学家们把淋浴室做成一个密封浴桶，或是一个密封浴罩，在淋浴室下边安装吸管，它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外，航天员还需要把双脚固定起来，否则水一冲，就得翻跟头。13 . 填空。宇宙飞船的地板是_。航天员穿的鞋子是_。宇宙飞船的淋浴室是_。14 . 判断，正确的打“”，错误的打“”。在宇宙飞船里走路是一件有趣的事。（_）在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事。（_）在宇宙飞船里走路不是一件容易的事。（_）在宇宙飞船里咳嗽就会向前走好几步。（_）在宇宙飞船里洗澡，航天员把双脚固定起来，水一冲，就翻跟头了。（_）在宇宙飞船里走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子牢牢钩住带网格的地板。（_）15 . 在宇宙飞船里洗澡的难题是什么？科学家是怎么解决的？_16 . 照短文的样子写句子。_很有趣。五、判断题17 . 根据课文内容判断，对的打“”，错的打“”。1.英子不愿意让别人看见她走路的姿势，所以总是早早地来到教室，最后一