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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第5课玲玲的画同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共21分)1. （7分） 多音字组词.背bi_bi_看kn_kn _ 空kng_kng_2. （6分） 比一比，再组词眺_备_ 泼_吹_ 比_跳_奋_拔_次_些_3. （4分） 我能从句子中找出一对反义词。水面很宽，可桥很窄。_这个实验屡次失败，而今天终于成功了。_这位教育家的内心再也不能平静，他万分激动地抱起女孩。_4. （4分） 根据青蛙卖泥塘/小毛虫课文内容填空。小鸟飞来说，这里_；蝴蝶飞来说，这里_；小兔_来说，这里还_；小猴跑来说，这儿应该_；小狐狸说小毛虫一刻也没有_，尽心竭力地_。它织啊，织啊，最后把自己_裹进了_的茧屋里。二、 语段阅读 (共1题；共10分)5. （10分） 快乐阅读。粗心要不得发试卷了，我一看卷子，99分！我一连看了好几遍，心里像吃了蜜糖一样。回到家，我连忙把卷子拿给妈妈“邀功”，“妈妈，您看！”妈妈接过卷子看了看说：“不错，有进步！”我被妈妈表扬得更加得意了。可是不一会儿，妈妈的脸 “晴转阴”了。我正纳闷着，妈妈指着卷子扣分的地方问我：“你想过错误的原因吗？”我瞥了一眼，满不在乎地说：“我就是不小心把食指写成十指 了。”“瞧你说得多轻松，不小心？你这不小心，要是医生写手术意见书，手术病人被切十个手指头啊！”我不由吃了一惊。妈妈接着严肃地说：“粗心要不得，这不仅仅是个分数的问题，要是大家都像你这样，会给工作带来什么后果啊？”听了妈妈的话，我再也没有心情去欣赏那卷子上的分数了，不禁陷入了沉思。（1） 写出下列词语的反义词。欣赏 _;得意_（2） 写出你对下面词语的理解。满不在乎：_。三、 语言表达 (共2题；共10分)6. （5分） 过去人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。（1） 请举例说明今天人们用哪些科学技术产品使人类耳聪、目明、行得快。耳聪（顺风耳）目明（千里眼）行得快（腾云驾雾）（2） 引号的用法主要有三种：表示引用的部分；表示特殊的称谓或需要着重指出的部分；表示讽刺或否定的意思。“千里眼”“顺风耳”应取第（ ）种。7. （5分） 给下面一段新闻拟个标题。中国海洋报讯11月3日，“大洋一号”科学考察船在南大西洋进行首次电视多管采样作业，历经5个小时，终于从南大西洋洋底成功采集到8管沉积物样品。据悉，这是我国首次在南大西洋采用自行设计、研制的多管采样器，成功获得的南大西洋洋中脊柱状多管沉积物样品，为在该区寻找距洋中脊较远的不活动热液区提供了一个新的研究方法，填补了我国在这一领域的空白。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共21分)1-1、2-1、3-
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