物理人教版九年级全册变阻器.4变阻器》ppt+flash课件.ppt

,四变阻器,第十六章电压电阻,人教版新教材同步教学课件,可调亮度小台灯,台灯调光器可调节灯泡的亮度，你知道灯泡的亮度如何控制的吗？,想一想,1,方法有改变导体的、和。而最方便的是改变。,电阻变化,电流变化,思考：用什么办法可以改变导体的电阻？哪种方法最简单？,材料长度横截面积温度,导体的长度,提出问题：用哪些方法可以改变电流的大小？哪种最方便？,实验总结,当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电路中电流，灯泡亮度。,现象：,变小,改变连入电路中的，可以改变接入电路中的电阻,从而可以改变电路中的。,启示：,电阻线的长度,电流,当铅笔芯连入电路中的长度变短时，电路中电流，灯泡亮度。,变大,变亮,变暗,（变阻器就是跟据这样的原理制成的),滑片P,接线柱D,接线柱B,接线柱C,接线柱A,金属杆,瓷筒,支架,电阻线圈,1.仔细观察滑动变阻器，研究一下它的结构和各部分的作用。,铭牌上标有什么？其含义是什么？“501.5A”是什么意思？,501.5A,变阻器的最大阻值是50，允许通过的最大电流是1.5A。(否则会烧坏变阻器),剖析构造,由于电阻线表面涂着绝缘漆，为了滑片与电阻线紧密接触，要把接触滑片的地方的绝缘漆刮掉。,2、结构示意图,3、电路符号,P,P,4、原理：,改变接入电路中的电阻线的长度，从而改变接入电路中的电阻,这两个图哪个是结构示意图，哪个是元件符号？,滑动变阻器的正确使用方法,2、不能超过允许通过的最大电流（否则烧坏滑动变阻器）,讨论与交流,3、在闭合开关之前，应将滑片置于阻值最大端。（目的是保护电路）,1、串联接在电路中,探索规律,想一想：按照课本图14-8连接电路，然后将MN两个接线柱分别与右边滑动变阻器四个接线柱中的两个连接，分析有几种接法，接入电路的电阻线是哪段。,六种接法比较：,1,AC,AD,电阻,电流,电灯,移动,接法,BC,BD,电阻,电流,电灯,移动,接法,表1,表2,AB,CD,电阻,电流,电灯,移动,接法,探一探：,变阻器的六种连接方式之间有什么规律可寻呢？,表3,规律:能改变连入电阻的接法有4种（一上一下），AC、AD连接效果相同，BC、BD连接效果相同。,规律:不能改变连入电阻的接法有2种，CD：连入电阻为0,AB：连入电阻为最大阻值（铭牌上的标示）。,典例分析：,C,AB,典例分析：,其它变阻器,电阻箱,电位器,知识拓展,电阻箱,读数方法：,指针所指数值乘以倍率后相加,今天学到了什么？,课堂练习1.滑动变阻器是靠改变接入电路中的来改变电阻的器件。,电阻长度,C,D,4.一个滑动变阻器铭牌上标有“201A”的字样，它的意思是指变阻器的(),D,(A)电阻最小值是20,允许通过的最大电流是1A(B)电阻最小值是20,允许通过的最小电流是1A(C)电阻最大值是20,允许通过的最小电流是1A(D)电阻变化范围是020,允许通过的最大电流是1A,5.下图为观察滑动变阻器作用的实验器材，将所有器件连接起来，要求滑动变阻器滑片P向右滑动，电流表示数变大，灯泡变亮。画出电路图。,_,_,P,6.右图示，电阻箱的示数是_。,35,1、如图，若将导线接在滑动变阻器B和C两个接线柱上，当滑动触头P向右滑动时，变阻器的阻值将如何变化？若接在和两个接线柱上，阻值为最大且始终保持不变。,AB,2如图所示电路，要使灯泡的亮度变小，则必须使变阻器接入电路部分的电阻变，电流表的示数变，滑动触头P应向移动。,大,小,右,课堂练习：,1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的_来改变电路中的电阻的。2.如图所示，当把滑动变阻器的A、C接线柱接入电路后，滑片P向右滑动时，电路中的电阻应是（）A、减小B、增大C、不变D、无法确定,电阻丝的长度,B,3、如图示，开关闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动时，连入电路的电阻变，电路中的电流变，灯泡变。,大,小,暗,4、根据要求设计电路图，并完成实物图的接线，器材如图示，另有导线若干，滑动变阻器的滑片开始置于最左端。要求用滑动变阻器调节小灯泡中的电流，用电流表和电压表测小灯泡中的电流和电压。,A,B,C,D,P,甲,A,B,C,D,P,乙,A,B,C,D,P,丙,A,B,C,D,P,丁,D,5.如图示的滑动变阻器四种接法中，当变阻器的滑片P向左移动时，都能使电路中的电流变大的是（）,A、甲和乙B、丙和丁C、甲和丙D、甲和丁,6、如图，将两个滑动变阻器