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人教版小学五年级语文下册 （期中）检测试题（I） 班级： 姓名： 学号：（试卷60分钟，满分为100分）题 号一二三四五六七八九总分得 分同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、基础练习（每题6分，共计60分）1、按要求写词语2、修改病句3、请写出自己积累的两句名人名言。4、把词语补充完整。5、指出下列句子采用的修辞手法，并选一句仿写。6、比一比，再组词。7、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。8、将下列名言和诗句补充完整。9、在括号里填上“看”的近义词（二字词语）。s10、我能把下面的句子补充完整。口语交际。 二、阅读与理解（共20分）1、阅读短文，回答问题。最美的名字在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领由来)我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说“是啊，(即使但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我六十多个小时过去了，（1）我们竟然被（解放解救）出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但（2）我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺 三、习作天地（共20分）1、习作展示台（顺利完成了以上题目之后，你一定信心百倍地准备作文了。你只要认真审题，写出自己真实的体验和感情，相信你就能获得成功。）晴朗的夜空中有许多有趣的现象：月缺月圆，是否是月亮在跟地上的孩子玩捉迷藏的游戏呢？繁星点点，是月亮宽大的被子上的花纹吗？偶尔划过夜空的流星是调皮的偷跑到人间的精灵吗？那里一定藏着许多神奇的秘密，一定正在发生着许多动人的故事。大胆地想象吧，你一定会有许多的奇思妙想。要求： 2、做到语句通顺，故事完整。 3、想象奇特
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