人文地理第一章 绪论课件

人文地理学HumanGeography,主讲教师:联系方式：,665136办公地点：行政西前座417,1,PPT学习交流,课程基本信息课程基本框架主要参考文献主要学习要求,前言,2,PPT学习交流,课程性质：必修课专业基础课学时：54学分：3考核形式：考试,课程基本信息,3,PPT学习交流,课程的基本框架,注重内容的整体性、系统性过去：多按百科全书式的组织方式，介绍各个分支学科；目前：按人文地理要素的内在联系来构筑教材。内容：注重非经济内容，是狭义的人文地理学。特色：以人地关系为主线，以文化为中介，以文化理论为基础。用文化研究的方法和理论阐述各人文现象的相关与联系，加强人文地理学的理论基础，使其更具完整性。与战后欧美人文地理学的发展相一致。,4,PPT学习交流,中国福建土楼,5,PPT学习交流,土楼结构,6,PPT学习交流,土楼民居以聚族而群居特点和它的建造特色都与客家人的历史及生存环境有密切相关。客家人原是中原一带汉民，因战乱、饥荒等各种原因被迫南迁，至南宋时历近千年，辗转万里，在闽粤赣三省边区形成客家民系。在他们被迫离乡背井，流离他乡的过程中，体会到团结互助的重要性。因此，他们每到一处，本姓本家人总要聚居在一起。这样也就形成了客家民居独特的建筑形式土楼。由于客家人居住的大多是偏僻的山区或深山密大之中，当时不但建筑材料蒉乏，豺狼虎豹、盗贼嘈杂，加上惧怕当地人的袭扰，客家人便营造“抵御性”的城堡式建筑住宅土楼。,建筑文化景观的解读,7,PPT学习交流,张文奎主编.人文地理学概论M.长春:东北师范大学出版社,1987,1989,1991.电子版可以在“规划空间站”（http:/）上下载金其铭,董新.人文地理学导论M.南京:江苏教育出版社,1987王恩涌.文化地理学导论:人地文化M.北京:高等教育出版社,1991张小林,刘继生,冯春萍,等编著.人文地理学导论M.北京:测绘出版社,1995王兴中,孙峰华,刘继生主编.人文地理学概论M.济南:山东地图出版社,1993H.J.德伯里.人文地理:文化、社会与空间M.王民,王发曾,程玉申,等译.北京:北京师范大学出版社,1988陈慧琳主编.人文地理学.北京:科学出版社,2000赫维人,潘玉君.新人文地理学.北京:中国社会科学出版社,2002陆林主编.人文地理学.北京:高等教育出版社,2004藤冈谦二郎.人文地理学.王凌云,赵凤妍,崔建中,等译.天津:南开大学出版社,1989霍普金斯.人文地理学导论.梁祖荫译.贵阳:贵州人民出版社,1992阿兰.H.贝克.地理学与历史学.阙维民译.商务印书馆，2008.,代表性中文教材,8,PPT学习交流,deBlijHJandMurphyAB.HumanGeography:Culture,SocietyandSpaceM.7thed.NewYork:JohnWilyandSons,2003.H.J.德伯里.人文地理:文化、社会与空间M.王民等译.北京:北京师范大学出版社,1988ClokeP,PhiloC,andSadlerD.ApproachingHumanGeography:AnIntroductiontoContemporaryTheoreticalDebatesM.London:GuilfordPress,1991DanielsP,BradshawM,ShawDandSidawayJ(eds).AnIntroductiontoHumanGeography:Issuesforthe21stCenturyM.Secondedition.Harlow,England:Prentice-Hall,2005.http:/ClokeP,CrangP,andGoodwinM(eds).IntroducingHumanGeographiesM.London:Arnold,1999.（王志弘,李延辉,余佳玲,等译.人文地理概论M.台北:巨流,2006）.（2005年出版了英文第2版,和上一本教材构成英国主流人文地理学导论教材）,代表性英文教材1,9,PPT学习交流,UnwinT.ThePlaceofGeographyM.London:Longman,1992KnoxPandMarstonSA.PlacesandRegionsinGlobalContext:HumanGeographyM.3rdedition.NewJersey:Prentice-Hall,2004.http:/FellmanJ,GetisA,andGetisJ.HumanGeography:LandscapesofHumanActivitiesM.6thed.Boston,Ma:WCB/McGraw-Hill,1999.RubensteinJ.TheCulturalLandscape:AnIntroductiontoHumanGeographyM.7thed.UpperSaddleRiver,NJ:PrenticeHall,2002.http:/Jordan-BychkovTandDomoshM.TheHumanMosaic:AThematicIntroductiontoCulturalGeographyM.8thed.NewYork:Longman,1999.LeHeronR,MurphyL,ForerPandGoldstoneM.ExplorationsinHumanGeography:EncounteringPlaceM.Auckland:OxfordUniversityPress,1999WaittG,McGuirkP,DunnK,BurnleyI,HartigvK.IntroducingHumanGeography:Globalisation,DifferenceandInequalityM.London:Longman,2000KubyM,HarnerJ,andGoberP.HumanGeographyinAction.4thEdition.NewYork:Wiley,2006.,代表性英文教材2,10,PPT学习交流,地理学报地理研究地理科学人文地理经济地理地理科学进展地域研究与开发世界地理研究,主要参考文献期刊,11,PPT学习交流,地理学报（台湾大学地理与资源环境学系可以免费下载自创刊以来的大部分论文，地址：http:/）地理研究（台湾师范大学地理系网站上可以免费下载自创刊以来的大部分论文，地址：）地理研究（中国期刊网全文数据库可下载）地理科学（中国期刊网全文数据库可下载）经济研究（中国期刊网全文数据库可下载）中国软科学（中国期刊网全文数据库可下载）自然资源学报（中国期刊网全文数据库可下载）城市规划（中国期刊网全文数据库可下载）人文地理（中国期刊网全文数据库可下载）经济地理（中国期刊网全文数据库可下载）城市规划汇刊（中国期刊网全文数据库可下载）规划师（中国期刊网全文数据库可下载）旅游学刊（中国期刊网全文数据库可下载）中国土地科学（中国期刊网全文数据库可下载）经济管理（中国期刊网全文数据库可下载）现代经济探讨（中国期刊网全文数据库可下载）,中文期刊1,12,PPT学习交流,生产力研究（中国期刊网全文数据库可下载）中国农村经济（中国期刊网全文数据库可下载）干旱区地理（中国期刊网全文数据库可下载）地域研究与开发（中国期刊网全文数据库可下载）干旱区资源与环境（中国期刊网全文数据库可下载）地理与地理信息科学（中国期刊网全文数据库可下载）资源科学（中国期刊网全文数据库可下载）地理科学进展（中国期刊网全文数据库可下载）长江流域资源与环境（中国期刊网全文数据库可下载）干旱区研究（中国期刊网全文数据库可下载）山地学报（中国期刊网全文数据库可下载）中国人口、资源与环境（中国期刊网全文数据库可下载）城市发展研究（中国期刊网全文数据库可下载）城市问题（中国期刊网全文数据库可下载）当代经济研究（中国期刊网全文数据库可下载注：地理学报、地理研究（中国科学院北京地理与资源科学研究所网站上可以免费下载近几年的所有论文，http:/;http:/）,中文期刊2,13,PPT学习交流,AnnalsoftheAssociationofAmericanGeographershttp:/，或EBSCO外文数据库，创刊号至几年前的文献可以在JSTOR数据库下载，如果您所在机构购买了该数据库的话，http:/TransactionsoftheInstituteofBritishGeographersEBSCO外文数据库，创刊号至几年前的文献可以在JSTOR数据库下载，如果您所在机构购买了该数据库的话，http:/InternationalJournalofPopulationGeographyhttp:/EconomicGeographyhttp:/,最近为了加强宣传和市场营销，开始与Wiley-Blackwell合作，JournalofEconomicGeography。这是2001年牛津大学出版社新创刊的一本刊物学术刊物，由一名地理学家和一名经济学家担任编辑，希望办成地理学家和经济学家之间的桥梁。,英文期刊1,14,PPT学习交流,Antipode:ARadicalJournalofGeography,不少经典论文可以从这一网站上免费下载，。最初是由对主流地理学不满的研究生创办的，2007年影响因子1.945，在SSCI检索的地理刊物中排名第8EnvironmentandPlanningAEnvironmentandPlanningB:PlanningandDesignEnvironmentandPlanningC:GovernmentandPolicyEnvironmentandPlanningD:SocietyandSpaceTheGeographyReviewhttp:/UrbanGeographyUrbanStudies,英文期刊2,15,PPT学习交流,JournalofRuralStudieshttp:/)CulturalGeographies/JournalofCulturalGeographyhttp:/Social&CulturalGeographyPoliticalGeographyhttp:/AnnalsofTourismResearchTheProfessionalGeographerhttp:/Areahttp:/ProgressinHumanGeography,JournalofHisroricalGeographyhttp:/,英文期刊3,16,PPT学习交流,Geoforumhttp:/SocialandCulturalGeographyAnnalsoftheAssociationofAmericanGeographersTransactionsoftheInstituteofBritishGeographersAreaInternationalJournalofPopulationGeographyCulturalGeographies,英文期刊4,17,PPT学习交流,【1】国际地理联合会：http:/。国际专业地理的最高组织机构，该网站列出了世界上的主要地理院系。【2】中国地理学会：http:/。由此网站可以链接到学会主办的多本地理期刊，可以看到目录。【3】规划空间站：http:/。北京研究生办的学术网站，在学术讨论栏目可以讨论有关问题，资源部分文献丰富。【4】美国地理学家协会（AssociationofAmericanGeographers）：http:/。成立于1904年，是美国主要的专业地理组织，其举办的年会成为世界地理学家的盛会，出版AnnalsofAssociationofAmericanGeographers（2007年影响因子2.962，在44本SSCI检索刊物中排名第4）和TheProfessionalGeographer。通过学会网站可以链接到全文数据库。【5】英国皇家地理学会：http:/。与英国地理学家协会（IBG）合并后的RGS-IBG成为英国主要的专业地理机构，出版TransactionsoftheInstituteofBritishGeographers、TheGeographicalJournal和Area三本学术刊物，2007年影响因子分别为4.076、1.671、1.659，分别排在第1名、第15名和第16名。【6】国家地理网站：http:/。出版世界著名的国家地理（NationalGeographic）杂志，已经有中文版。【7】美国地理学会：http:/于1851年成立，是美国历史最悠久的专业地理组织，出版TheGeographicalReview（地理评论）和Focus。【8】加拿大地理学家协会：成立于1951年，是加拿大主要的地理专业组织，出版TheCanadianGeographer。,相关网站,18,PPT学习交流,【9】澳大利亚地理学家协会：http:/出版GeographicalResearch(原名AustralianGeographicalResearch)。【10】地理协会：http:/成立于1893年，是服务于英国所有地理学家的专题教育网站，协会出版三本刊物：Geography,PrimaryGeographerandTeachingGeography，其中Geography在44本SSCI检索的地理刊物中排名第42名，与美国出版的JournalofGeography(第39名)和英国出版的JournalofGeographyinHigherEducation(第29名)同为SSCI检索的地理教育期刊。与我们的地理教育期刊大异其趣。【11】地理学虚拟图书馆：【12】美国国家地理数据中心：http:/【13】纽约州立大学布法罗分校地理学信息资源链接：【14】微软的TerraServer搜寻站点：【15】美国国家宇航局的图书馆：http:/,相关网站2,19,PPT学习交流,【16】遥感虚拟图书馆：http:/【17】德克萨斯大学地图库：http:/【18】地理世界：http:/【19】地理和GIS：http:/【20】从太空看地球：,相关网站3,20,PPT学习交流,学习要求学习环节,阅读,笔记,讲授,要求：(1)概括要点(2)问(3)评论和发挥,必读和选读自发的小组讨论,思考鼓励提问,21,PPT学习交流,阅读：结合所推荐参考资料，完成二篇读书报告（不少于2000字）。10%，分别于9、10月下旬提交。科研训练：结合GIS专业特点，完成一次数据分析并作图，并从人文地理视角进行分析。10%，分别于11月下旬提交。出勤：10%（科代表负责）,学习要求须完成学习任务,22,PPT学习交流,第一章绪论,人文地理学的研究对象人文地理学的发展人文地理学的学科体系和任务人文地理学的研究方法,23,PPT学习交流,地理学与人文地理学人文地理学的研究对象人文地理学的学科特性,第一节人文地理学的研究对象,24,PPT学习交流,1、地理学的研究对象地理学研究对象是地球表层系统。即多种要素相互作用的综合体。地理学学科体系：,一、地理学与人文地理学,自然地理学人文地理学,自然地理学人文地理学经济地理学,二分法,三分法,25,PPT学习交流,26,PPT学习交流,按自然区、自然带划分的区域研究按人文条件划分的区域研究自然、人文综合区域研究,地理学的科学体系和人文地理学的地位,27,PPT学习交流,1、人文地理学研究对象的表述长期以来形成了不同的表述：见p3-4.,二、人文地理学的研究对象,28,PPT学习交流,欧美学者对人文地理学研究对象的描述,29,PPT学习交流,区域研究空间分析人地关系,归纳：,30,PPT学习交流,表述虽然不同，但研究核心是一致的。明确了人文地理学只研究人文现象的空间结构和地域分布规律。其核心是：人地关系地域系统。范围：地球表层主线：人地关系核心：空间结构,2、人文地理学研究对象核心：,31,PPT学习交流,1、社会性2、地域性3、综合性,三、人文地理学的学科特性,32,PPT学习交流,社会性,33,PPT学习交流,地域性,34,PPT学习交流,35,PPT学习交流,综合性,36,PPT学习交流,可以分为三个时期：古代的人文地理学近代的人文地理学现代的人文地理学,第二节人文地理学的发展,37,PPT学习交流,古代早期古代中期古代晚期,一、古代的人文地理学（19c以前）,38,PPT学习交流,中国：禹贡、山海经、穆天子传等。外国：古希腊为代表。荷马史诗伊里亚特、奥德赛。稍后有埃拉托色尼(首创“地理学”一词）、希罗多德、柏拉图、亚里士多德、斯特拉波（地理学之父）等。古希腊人地关系思想萌芽,古代早期,39,PPT学习交流,较幼稚、较肤浅。许多著作都和文学、数学、哲学、史学混杂在一起，对地表的认识充满着推论与玄想。,特点：,40,PPT学习交流,欧洲中世纪：宗教虚幻思想盛行，但地理学远未超过古希腊和古罗马的水平。伊斯兰世界：东西方地理思想交流的枢纽。中国：陈桥驿称“地理大交流”。,古代中期,41,PPT学习交流,地理大发现，波澜壮阔的时代。没有地理大发现带来的人类对地球的整体认识，就不会有后来的科学地理学。,古代后期转变时期,42,PPT学习交流,西方地理学用了三个多世纪，完成了技术革新资料积累地理唯物论的哲学基础中国却落后了！,近代地理学,43,PPT学习交流,原因技术手段缺乏创新，科学资料积累不够，特别是统治者仍大力提倡编修体例陈腐的、记述性的地方志，因此，新的地理学虽有萌芽，但未能将其取而代之。,44,PPT学习交流,地理大发现和一系列探险活动科学革命带来的冲击科学分化其他科学进步对地理学的推动,近代地理学发展的动力,45,PPT学习交流,1、近代地理学的奠基人洪堡和李特尔洪堡（AlexanderVonHumboldt,1769-1859)和李特尔(KarlRitter,1779-1859)是同时代的人，他们是古典地理学的集大成者，是近代地理学的开拓者和奠基人。主要贡献：继承了古希腊、古罗马的自然观和人地观，又总结“地理大发现”以来丰富的地理学成就，使地理科学分化、独立为具有完整的科学和体系、研究原则的一门科学。,二、近代的人文地理学（19c-20c60s),46,PPT学习交流,科学的研究原则因果原则综合原则范围原则明确的科学定义和研究对象独特的研究方法,地理学成为科学的标志,47,PPT学习交流,开始学科新的分化和组合。人文地理学成为地理学的独立分支。从过去以记述、描述地理现象为主，发展为解释因果关系。突出人文地理学的区域性和综合性。地域综合思想，一直是近代人文地理学的重要指导思想。,2、近代人文地理学的主要特点,48,PPT学习交流,（1）研究人地关系环境学派以拉采尔、白兰士为代表A、以拉采尔为代表的“环境决定论”B、以白兰士为代表的“人地相关论”C、以拉采尔为代表的“地缘政治学”D、以巴罗斯为代表的“人类生态论”,3、近代人文地理学的主要学术流派(1),49,PPT学习交流,（2）研究景观、人文景观景观学派以德国施吕特尔、美国的苏尔为代表（3）研究区域和区域差异区域学派以德国的赫特纳赫、美国的哈特向为代表（4）研究产业区位区位学派以韦伯，廖什为代表,3、近代人文地理学的主要学术流派(2),50,PPT学习交流,1、现代人文地理学的主要特征理论和哲学方法论的多元化研究方法不断革新研究内容和方向的社会化、应用化趋向,三、现代人文地理学（二战后）,51,PPT学习交流,理论和哲学方法论的多元化,52,PPT学习交流,研究方法不断革新,53,PPT学习交流,研究内容和方向的社会化、应用化趋向,54,PPT学习交流,现代地理学的发展,55,PPT学习交流,56,PPT学习交流,现代及后现代人文地理流派,57,PPT学习交流,58,PPT学习交流,20世纪以来欧美人文地理的三次革命,59,PPT学习交流,相邻学科之间的横向、交叉、渗透和融合成为明显的趋势，传统的学科界线变得模糊。学科内部的综合研究趋势加强。地理过程的微观研究深化。如城市化过程，环境退化过程等。紧密结合实践，应用领域越来越宽，全球性问题的研究加强。加强各种非物质因素的研究,2、现代人文地理学的发展趋向,60,PPT学习交流,解放前代表人物：张相文/竺可桢受欧美影响大1949-1978年前苏联影响否定人文地理学，经济地理一枝独秀1978年以来李旭旦倡导人文地理学复兴，随后发展较快。,四、近、现代中国人文地理学的发展,61,PPT学习交流,决策化区域化社会化生态化国际化,中国人文地理学发展的新方向,62,PPT学习交流,1、学科体系理论人文地理学对学科理论总结概括。区域人文地理学按区域综合研究。部门人文地理学按要素研究。,第三节人文地理学的学科体系和任务,63,PPT学习交流,64,PPT学习交流,65,PPT学习交流,学科建设方面：提高理论水平、学科地位实践应用方面：积极参与社会经济实践文化教育方面：为普及人文地理知识服务,2、任务,66,PPT学习交流,如何理解现代人文地理学发展的趋向。为什么说人文地理学是地理科学中的社会科学?其社会性体现在哪些方面?试述人文地理在当前中国经济社会发展中的应用价值。,思考题：,67,PPT学习交流,第四节人文地理学的研究方法,68,PPT学习交流,1、经验主义方法论归纳法是经验主义的方法论基础。经验主义认为世界要通过经验才能认识，人们所经过的事实是客观存在的。经验主义的模式,一、人文地理学的哲学方法论,69,PPT学习交流,传统经验主义模式,70,PPT学习交流,强调观察；通过调查和实地研究，进行经验判断与评论，得出结论；强调综合和归纳；存在逻辑上的局限性和片面性：由个别一般，已知未知，过去将来，很难提出假设，发展理论。,经验主义方法的特征：,71,PPT学习交流,逻辑实证主义的核心思想：科学的两大支柱是观察和逻辑。建立科学的理论描述世界万物间的逻辑，并通过观察进行证实。演绎法是基础。实证主义方法论的演变过程是提出假设假设检验,2、实证主义方法论,72,PPT学习交流,73,PPT学习交流,74,PPT学习交流,优点发展了人文地理学的理论；在空间科学的框架内更多地采用了演绎逻辑；加强了人文地理学的科学化。,其研究模式与传统的地理方法有很大的不同,75,PPT学习交流,缺陷,76,PPT学习交流,1、人本主义方法论以人这个主体为出发点，它们并没有向人文地理学家提供一种直接的方法，只是从这两种哲学中引进对人的经验和人的主观性的重视这样的观点。对人文地理学的影响是潜在的和间接的。2、人本主义地理学研究内容，大多涉及历史，文化，社会地理学等领域，突出集中在人的行为方面的探讨。3、评价：人本主义地理学弥补了实证主义研究（忽视人这个主体）的不足，最大的弱点在于它的唯心主义倾向.。,3、人本主义方法论,77,PPT学习交流,结构主义的基本原理：可观察的事物，只有当把它用一个潜在结构或秩序联系在一起，才是有意义的。结构主义是根据诸因素之间的关系，而不是根据事物和社会事实来解释现实。结构主义对人文地理学的影响从结构的整体性去认识事物试图超越地理因素寻求深层结构来解释地理现象。当前结构主义人文地理学研究人类社会组织的空间形式和本质结构，主要内容集中在对社会问题的关注上。,4、结构主义方法论,78,PP