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文档简介

.,1,此处相思，彼处着墨,诗歌鉴赏之对写法,.,2,红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。惟有相思似春色，江南江北送君归。天涯地角有穷时，只有相思无尽处。,.,3,十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。,.,4,对写法是古代思亲思乡诗中一种独特的写作技法。本来诗人自己思乡怀人，在诗中却撇开自己，从对方下笔，想象对方思念自己的情形，从而委婉含蓄地抒发深挚的情感。,诗歌鉴赏,.,5,九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,.,6,除夜作高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。,.,7,诗歌鉴赏,移情于人落笔对方,诗人不直抒自己内心的情感，而是从对方着笔，展开联想和想象，借对方来写自己，通过对方来反照自己，更加显得情深意厚，给人以无限的回味和遐想。,.,8,邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。注冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。,后两句运用从对方写起的手法，作者想象故乡亲人在这个冬至深夜想念着千里之外的自己，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，把深挚的“思家”之情抒发得更委婉含蓄。,诗歌三、四句是怎样写“思家”的？,.,9,诗歌鉴赏,解析题型，总结方法,诗歌鉴赏手法技巧类考题。提问方式：这首诗歌采用了何种表现手法？请简析。请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)；或诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？答题步骤：(1)准确指出用了什么手法或何种技巧。（对写法、想象）(2)结合诗句阐释这种手法在诗文中是如何运用的。（不直接写自己的思念之情，而是通过想象）(3)运用这种手法有何效果，表达了诗人怎样的情感。（含蓄深沉、强化突出）,明手法阐运用析效果,.,10,送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。,三、四两句诗，明人陆时雍诗镜总论云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。,此二句运用了对写法。（明手法）诗人不写自己的思念，转而由“忆君”引起，想像离别之后朋友远在异乡，夜泊潇湘，清凉的月色下，梦里充斥着凄冷的猿猴哀鸣。（阐运用）虚设中友人所处的凄凉清冷的情境将诗人的相思愁苦表现得委婉深沉（析效果）,.,11,乙亥岁除渔梁村黄公度年来似觉道途熟，老去空更岁月频。爆竹一声乡梦破，残灯永夜客愁新。云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。想得在家小儿女，地炉相对说行人。,请从表达技巧的角度赏析本诗的尾联。（4分）,尾联展开想象，采用对写法，（明手法）不说自己如何想念家人，而说儿女们在“围炉”时念叨自己，（阐运用）把思乡之情表达得委婉含蓄、生动真切。（析效果）,.,12,诗歌鉴赏,一.常使用一些诸如“忆”“想得”“遥知”“遥怜”之类领字来结构全篇，展开联想和想象，深化感情。二.从对方着笔，借对方来
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