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文档简介
【向国旗敬礼,主题班会教案】向国旗敬礼主题班会 1、通过活动,让学生保持爱国主义情怀,使学生明确学习不是狭隘的个人目标,而应振奋学习热情,调动学习积极性。 2、通过活动,了解奥运健儿以及航空人的爱国事迹,学习他们的爱国精神,增强民族自豪感。 1.人人动手,收集有关国旗知识的材料 2.准备有关国旗的一些图片等 活动地点:教室 活动过程: 1、活动开始 全体立正,全班敬礼唱队歌。班主任在黑板上贴中国地图并播放歌曲中国人欣赏歌曲谈话导入: 看, _冉冉升起!?听,激昂的国歌响彻四方! 我们怀着无比激动的心情向祖国敬礼! 我宣布二(1)班“向国旗敬礼”主题队会现在开始! 2、说故事 _10月1日, _在 _城楼上升起了新中国第一面 _,它是无数先烈们用鲜血染红的,虽然他们在黎明到来之前便永远地离我们而去了,但是象征着中华人民 _的 _从此飘扬在每一个中 _心里,它将与旭日同辉!?那么,大家想知道 _是这样设计出来的吗??请听故事第一面 _ _6月,新政治协商会议筹备会在北京成立。为即将诞生的新中国制定国旗是“筹备会”担负的一项重要任务。七月,新政协筹备会在 _等报纸上公开发布征求启示。征集国旗图案的消息在海内外引起了强烈的反响,在短短的一个多月内,筹备会就收到了应征国旗图案2992幅。当时,朱德总司令、历史学家郭沫若、诗人艾青也都亲自设计了国旗图案。?要想在近3000幅的国旗图案中,选出让大家满意的图案,的确不是一件容易的事情。国旗图案的选择,可以说是一波三折。当时研究制定国旗,是由筹备会下设的第六小组负责,组长是著名教育家马叙伦,副组长是叶剑英和沈雁冰; 其它成员有田汉、郭沫若、陈嘉庚等各界知名人士; 经过反复认真地评选,最后从近3000幅应征国旗图案中,选出比较好的38幅图案,编成国旗图案参考提交全国政协一次会议讨论。经过综合考虑,当时第六小组向政协代表推荐的国旗图案是,图册中的复字第3号和复字第4号图案。基本特征都是红底、黄星加一条黄条; 红色象征革命,五角星象征中国共产党和人民 _,黄条象征黄河。当时,张治中毫不掩饰地对毛泽东说:“我反对这个图案,红底国旗是代表国家和革命的,中间这一杠,不变成分裂了国家、分裂了革命吗?同时以一杠代表黄河也不科学,老百姓会联想到是一根棍子,像孙猴子金箍棒?”毛泽东听后,感觉有点意外,但表示可以再邀大家来研究。为了尽快统一意见,第六小组秘书彭光涵受委托把争论情况向 _作紧急,总理说:“你们搞国旗搞了那么长时间,你觉得哪个图案好?”彭光涵回答道:“过去我们曾经讨论过一个32号图案,这个图案是曾联松提交的,我们认真地参考过他的图案,”总理听后,对彭光涵说:“好!那就这样吧,你给我画一幅这个旗子,画大一点; 第二,你再给我做一面这个旗子,做一面最大的旗子。”? 复字第32号图案是一幅修改稿,原稿设计者是在上海现代经济通讯社工作的曾联松。这幅图案构思巧妙,内涵丰富,艺术性很强; 修改后的图案更加简洁,主题更突出。9月25日晚,根据 _的建议,毛泽东在 _丰泽园召开有关国旗等问题的协商座谈会,他向大家推荐了这面红底五星旗图案,并归纳了大家的意见,提出guo旗说明中不要讲“大星”代表共产党,“四小星”代表四个阶级,只提五颗星的相互关系。毛泽东说:“五颗星代表中国人民大团结,红底代表中国革命; 现在要大团结、要革命,将来也要革命、也要团结!” _9月27日,在全国政协一届全体会议上,根据代表的意见,对国旗说明又做了进一步修改,正式将国旗定名为: _。10月1日,新中国第一面 _在 _开国大典上高高飘扬。 曾联松设计的 _有其深刻含义,班主任出问题来考考学生:?红色的旗面象征什么?(革命)?大五角星象征什么?(中国共产党)?小五角星又象征什么呢?(全国各族人民) 3、同学们对国旗的象征意义很了解,可见大家都对国旗感情深厚。?请听朗诵国旗,祖国 4、 _代表了我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。在我国制定了庄严的升旗制度,还颁布了国旗法,国旗在我们心中的地位是崇高的。每日早晨,国旗与朝阳同时升起,与阳光共灿烂,同辉煌! 5、看看说说,激发情感 先播放奥运开幕式精彩画面,让学生感受激动人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。 1、让学生猜猜中国还有一个什么令人振奋的消息。 2、班主任介绍神七的重大意义,播放神六、神七飞天时激动人心的场面。 回顾中国为了庆住新中国?成立66周年,以及纪念中国人民抗日战争暨世界反 _战争胜利70周年的阅兵式 1、视频播放阅兵仪式 2、学生看后说感受,并说说如何才让祖国长足发展 1、多媒体播放不文明的漫画。 2?、这些图片中事,我们已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木了,但这些事不得不引起我们?对文明,对道德的深思。同学们看后有什么想法呢,请谈谈。(学生自由发言) 3?、同学们说出了这些不文明,不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁的参与?(需要大家的参与,需要大家共同营造。)在我们这个大集体中,还真有不少令人感动的一幕。 4?、多媒体出示公益广告视屏。 1、在饱含感情的歌曲我的中国心中老师小结,学生在心形卡片上写下自己的话。 2、齐呼口号,为自己加油。 3、全体起立,面向国旗?,敬礼! 4、指导学生如何网上签名寄语。 5、布置学生回家跟家长一起网上签名寄语。 结语: 班会
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