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文档简介
人教新课标六年级数学下册,用比例解决问题,教学目标,1.知识与技能:掌握用比例知识解答以前学过的用归一、归总方法解答的应用题的解题思路,能进一步熟练地判断成正、反比例的量,加深对正、反比例概念的理解,沟通知识间的联系。2.过程与方法:提高大家对应用题数量关系的分析能力和对正、反比例的判断能力。3.情感、态度与价值观:培养同学们良好的解答应用题的习惯。,你知道每组两个相关联的量成什么比例吗?为什么?,整理信息,你能找出相对应的数吗?说说相关联的量成什么比例?,据统计,南昌路小学食堂3月1日3日,6日10日,13日16日,20日21日;分别消费大米120千克、200千克、160千克80千克。,在一次动手实践课上,小红用一块橡皮泥做圆柱;每次做成圆柱的底面积依次为2平方厘米,4平方厘米,5平方厘米,第3次圆柱的高是1.2厘米,第1次的高是3厘米,第2次的高是1.5厘米。,据统计,南昌路小学食堂3月1日3日,6日10日,13日16日,20日21日;分别消费大米120千克、200千克、160千克80千克。,列表整理:,据统计,南昌路小学食堂3月1日3日,6日10日,13日16日,20日21日;分别消费大米120千克、200千克、160千克80千克。,列表整理:,据统计,南昌路小学食堂3月1日3日,6日10日,13日16日,20日21日;分别消费大米120千克、200千克、160千克80千克。,列表整理:,据统计,南昌路小学食堂3月1日3日,6日10日,13日16日,20日21日;分别消费大米120千克、200千克、160千克80千克。,列表整理:,在一次动手实践课上,小红用一块橡皮泥做圆柱;每次做成圆柱的底面积依次为2平方厘米,4平方厘米,5平方厘米,第3次圆柱的高是1.2厘米,第1次的高是3厘米,第2次的高是1.5厘米。,列表整理:,在一次动手实践课上,小红用一块橡皮泥做圆柱;每次做成圆柱的底面积依次为2平方厘米,4平方厘米,5平方厘米,第3次圆柱的高是1.2厘米,第1次的高是3厘米,第2次的高是1.5厘米。,列表整理:,在一次动手实践课上,小红用一块橡皮泥做圆柱;每次做成圆柱的底面积依次为2平方厘米,4平方厘米,5平方厘米,第3次圆柱的高是1.2厘米,第1次的高是3厘米,第2次的高是1.5厘米。,列表整理:,在一次动手实践课上,小红用一块橡皮泥做圆柱;每次做成圆柱的底面积依次为2平方厘米,4平方厘米,5平方厘米,第3次圆柱的高是1.2厘米,第1次的高是3厘米,第2次的高是1.5厘米。,列表整理:,列表整理,列表整理,列表整理,列表整理,据统计,南昌路小学食堂3月1日3日,6日10日,13日16日,20日21日;分别消费大米120千克、200千克、160千克80千克。,你知道吗?,你知道吗?,据统计,南昌路小学食堂3月1日3日,6日10日,13日16日,20日21日;分别消费大米120千克、200千克、160千克80千克。,列表整理,列表整理,列表整理,列表整理,列表整理,在一次动手实践课上,小红用一块橡皮泥做圆柱;每次做成圆柱的底面积依次为2平方厘米,4平方厘米,5平方厘米,第3次圆柱的高是1.2厘米,第1次的高是3厘米,第2次的高是1.5厘米。,你知道吗?,你知道吗?,在一次动手实践课上,小红用一块橡皮泥做圆柱;每次做成圆柱的底面积依次为2平方厘米,4平方厘米,5平方厘米,第3次圆柱的高是1.2厘米,第1次的高是3厘米,第2次的高是1.5厘米。,回头望,不过如此。,1.3吨黄豆榨油1.6吨,要榨4吨油需要几吨黄豆?,2.汽车行驶50公里耗油12升,15公里耗油几升?,3.一副地图的比例尺是1:5000,从甲地到乙地的图上距离为1.5厘米,那么甲地到乙地的实际距离为多少米?,4.2.5吨海水晒盐1.6吨,300公斤海水晒盐多少公斤?,5.在一个水桶里放入一个铁圆柱,水面上升9厘米,如果铁柱露出8厘米,水面下降4厘米
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