哈尔滨市2019-2020学年语文五年级下册2 祖父的园子练习卷B卷

哈尔滨市2019-2020学年语文五年级下册2 祖父的园子练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列选项中加点字的读音相同的一项是（ ）A倒立倒水B交叉劈叉C到处处理D头发发财二、填空题2 . 课文广角。（7分）鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为（3分）笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么、多么的世界啊！桃花，柳树，小燕子（4分）3 . 照样子写一写。许许多多（ ）（ ）（ ）毛茸茸（ ）（ ）（ ）4 . 给下列多音字选择正确的读音，并在横线上用另一个读音组词。因为（wi wi）臂力（b bei）挣脱（zhng zhng）撒手（s s）挣扎（zh zh）摩平（m m）躯壳（k qio）奔跑（bn bn）丢落（lul）钻研（zun zun）切除（qi qi）号叫（ho ho）撩开（liolio）刺刀（c c）5 . 品读句子，完成练习。当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风（_）荒野，在竹林中（_）口笛。1.根据课文内容选择恰当的词语填在括号里。吹着走过飘过2.这句话所运用的修辞手法是_。运用这种修辞手法将下列补充完整。风一吹，树叶_秋天到了，树上的果子_三、语言表达6 . 口语交际最紧，王磊、张一鸣两位同学代表学校参加了市里举办的“小巧手”比赛，捧回了团体奖。李彤是学校红领巾电视台的小记者，想采访他们，请你帮助她设计一段采访语和几个采访问题。四、现代文阅读阅读短文，完成练习。一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊！你好，新叶！”大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着。A一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。新叶一天天长大了，转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我发现一些使我敬慕的它的德行和情操。新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。B它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。也许是因为“绿叶红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？新叶青青，我忽然想起：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢。7 . 在括号里填上合适的词语。 （_）的帘幔 （_）的嫩芽（_）的生机 （_）地等待 （_）地冒出来 （_）地缀满8 . 文章第段在全文中有_作用。9 . 参照示例，选择A、B任意一句，进行赏析。例句：清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。赏析：第一段“光秃秃的枝条”与“淡绿，鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比，突出“嫩芽”的勃勃生机。表达了作者猛然间看到新叶的惊喜之情。_10 . 文中赞美了新叶的诸多可贵品质，请你简要写出其中三种。_11 . 仿照第8段“新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢”一句，另举一物，再造一句。新叶青青，使我忽然想到：即使_，_何乐而不为呢？12 . 延伸阅读拾荒梦(节选)有一天，老师出了一个每学期都会出的作文题目，叫我们好好发挥，并且说:“应该尽量写得有理想才好。”等到大家都写完了，下课时间还早，老师坐在教室右边的桌上低头改考卷，顺口就说:“三毛，站起来将你的作文念出来。”小小的我捧了簿子大声朗读起来。“我的志愿我有一天长大了，希望做一个拾破烂的人，因为这种职业，不但可以呼吸新鲜的空气，同时又可以大街小巷的游走玩耍，一面工作一面游戏，自由快乐得如同天上的飞鸟。更重要的是，人们常常不知不觉地将许多还可以利用的好东西当作垃圾丢掉，拾破烂的人最愉快的时刻就是将这些蒙尘的好东西再度发掘出来，这”念到这儿，老师顺手丢过来一只黑板擦，打到了坐在我旁边的同学。我一吓，也放下本子不再念了，呆呆地等着受罚。“什么文章嘛!你”老师大吼一声。她喜怒无常的性情我早已习惯了，可是在作文课上对我这样发脾气还是不太常有的。“乱写!乱写!什么拾破烂的!将来要拾破烂，现在书也不必念了，滚出去好了，对不对得起父母”老师又大拍桌子惊天动地地喊。(作者:三毛，有改动)1.解释文中加点词语。喜怒无常:_惊天动地: _2.请用简短的话说明短文写了一件什么事。_3.找原因。(1)作者想做拾荒者的原因是_ 。(2)老师发怒的原因是_。4.你作为一个儿童，怎么评价作者小时