人教统编版三年级上学期语文第15课《搭船的鸟》同步练习C卷_第1页
人教统编版三年级上学期语文第15课《搭船的鸟》同步练习C卷_第2页
人教统编版三年级上学期语文第15课《搭船的鸟》同步练习C卷_第3页
人教统编版三年级上学期语文第15课《搭船的鸟》同步练习C卷_第4页
人教统编版三年级上学期语文第15课《搭船的鸟》同步练习C卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教统编版三年级上学期语文第15课搭船的鸟同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共8题;共53分)1. (6分) 读一读,将下列划线字的音节补充完整。 m_ _t_k_沉默姿势投向情况_np_y_l_镇定普通忧郁联欢2. (10分) 根据语境看拼音写词语。不同于充斥荧屏的娱乐与喧嚣,朗读者节目就像慢慢翻开的一本书,它没有jngxndngp_的画面,每段朗读或如和煦的春风轻淡xn_;或如涓涓流淌的xshu_,zrn _着每个人的心田。海是多变的,时而wiln_,宛如一个tinjng_温柔的少女;时而又像饱饮了migui_酒似的,醉醺醺地溢出光与彩。海是无私的,它yncng_着丰富的资源,它kngki_地给予人类丰富的物产。(江苏省靖江市考题)3. (10分) 在括号里填上合适的词语。 _的羽毛 _的雨滴 _的声音_的帆船 _的小鸟 _的长嘴 4. (4分) 课文回眸室(根据课文内容填空)。 文章通过写两只_玩捉迷藏,其中一只不幸被吞进_,在_“旅行”了一次,最后侥幸_危险的故事,告诉我们一个科学小知识:牛有_胃,吃食时具有反刍现象。5. (4分) 根据课文搭船的鸟填空。后来雨停了。我看见一只_的小鸟站在船头。_美丽啊!它的羽毛是_的,翅膀带着一些_,比鹦鹉还_。它还有一张_的长嘴。母亲告诉我,这是一只_。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在_吃呢。6. (6分) 根据课文内容填空。 彩色翠绿美丽漂亮冲飞吞衔(1) 后来雨停了,我看见一只_的小鸟站在船头,多么_啊!它的羽毛是_的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还_。它还有一张红色的张嘴。 (2) 我正想着,它一下子_进水里,不见了。可是,没一会儿,它_起来了,红色的长嘴_着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼_了下去。 7. (11分) 读儿歌,请你继续往下编。 8. (2分) 附加题。 (1) 2017年4月20日,我国第一艘货运飞船_发射升空,并与在轨运行的天宫二号空间实验室进行首次交会对接。 (2) 我国古代有“琴棋书画”之说,“琴”指_,“棋”指_。 (3) “李杜文章在,光焰万丈长”中的“李杜”指_和_。 二、 现代文阅读 (共2题;共41分)9. (21分) 阅读下文,回答问题。 到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,_到了自己的_位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”(1) 选字填空。(填序号) 座坐做元元红着脸,低着头,_到了自己的_位上。(2) 元元迟到了,他的表现是怎样的?用“_”画出相关语句。 (3) 元元晚起了_分钟,结果迟到了_分钟。看来,睡懒(ln)觉的习惯真不好啊! (4) 请你想一想,第二天闹钟响后,元元会怎样做呢? 10. (20分) 课内阅读。 灰 雀有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”男孩说:“没我没看见。”列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”列宁问:“会飞回来?”“一定会飞回来!”男孩肯定地说。第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。(1) 语段中画波浪线的词语体现了( ) A . 列宁很喜欢这三只灰雀。B . 列宁平时没什么事做,很清闲。C . 列宁经常重复地做这些动作。(2) 男孩和列宁都_灰雀,列宁_的方式是_,男孩_的方式是_。由此可见,_才是真正的爱鸟人。( ) A . 喜爱;喜爱;给它自由;喜爱;占有己为,让它失去自由;男孩B . 喜爱;喜爱;给它自由;喜爱;捉住它,带它回家;男孩C . 喜爱;喜爱;给它自由;喜爱;占有己为,让它失去自由;列宁(3) 细细地读第一自然段,作者是从_、_和_三方面来写灰雀的。( ) A . 颜色、动作、神态B . 神态、动作、声音C . 颜色、动作、叫声(4) 列宁为什么认为男孩是个诚实的孩子?( )(多选) A . 男孩听了列宁的话,被列宁的着急、担心、惋惜所感染,认识到自己所犯的错误,肯定地说灰雀“一定会飞回来”,是个明辨是非的孩子。B . 第二天灰雀果然如男孩所说的那样“飞回来”了,表明男孩及时改正了自己的错误,是个知错就改、诚实守信的好孩子。C . 男孩答应列宁要帮忙找回灰雀,他最后做到了。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论