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文档简介

珍珠鸟,冯骥才,垂蔓生意葱茏斑斑驳驳雏儿蓬松神气十足索性不动声色眼睑眸子瞅瞅咂咂嘴流泻信赖,说一说，珍珠鸟长什么样？,默读课文，看看作家冯骥才是怎么写珍珠鸟的。,笛儿般又细又亮的叫声。可爱的鲜红的小嘴。小脑袋。,红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球。银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。,“有人说，这是一种怕人的鸟。”,回顾课文开头部分：,看课文插图，说说作者和珍珠鸟的关系怎么样？,课文最后部分：,“有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？”,仔细默读课文，找出文中写珍珠鸟活动变化的句子，说一说为什么会有这些变化。,小组活动,敢伸出小脑袋,笼子四周,屋里飞来飞去,柜顶上,书架上,书桌上,稿纸上,肩头上,杯子上,很少扒开、添食加水、决不掀开、不惊动,不管它,微微一笑,不动声色,啄笔尖,有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？,假如你是这只珍珠鸟，你会对作者说什么？你会梦见什么？,信赖，往往创造出美好的境界。,同学们：那我们人与人之间有这种信赖吗？请举例说明。在现实生活中，我们应该怎么做？,就连这种怕人的鸟都能和作者成为朋友，那么，人
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