




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/5竞选学生会的演讲稿各位尊敬的老师,各位尊敬的师兄师姐、亲爱的各位同学,大家下午好很激动,能站在这个讲台上。记得第一次要站在讲台上竞选演讲,我曾经在湘江西岸边“河西狮吼”般的训练过自己,一晃四年过去了,都研究生了。所以我想,我是带着感恩和激情站在这里的。感恩是来自心灵深处,因为我不知道如何做可以为自己来之不易的学习机会投桃报李,我傻傻的,思考着,也许这个平台可以让我做点什么;而激情是我期望竞选学生会的动力,因为带着一些目的,我带着激情站在了这个讲台上,虽然这与我的研究生规划相差甚远,但是如果没有激情去做一件事,会显得消极和没有生气。在座的各位都学习了一些马克思。读过宣言的人,我想都能感受到宣言的字里行间带着的激情和理性。马克思在宣言结尾的时候说人不屑于隐瞒自己的观点和意图。撇开此话的深层含义,我想从字面,引出今天发言的主要意思,就是想表达一下我站在这里的目的,希望在座各位审视和监督。我想我站在这里的第一个目的就是“锻炼”二字了。期待这个平台来锻炼自己是来自于自己无言的冲动,有首歌叫作冲动的惩罚,我也是因为自己历练太少,遇事常2/5冲动,因而说了不少不该说的话,做了不少不该做的事,从而影响了自己与人之间的不和谐。有人说我这种冲动来自于自己的本真,但是毕竟在不适当的场合常说不合适的话,是不适合自己身份的,所以我希望在学生会这个正规的组织里能得到老师和在座各位的监督压力,以求有所历练,能够更加适应现实社会的人际气氛。第二个目的就是劳动。进校以来,虽常被尊敬的老师鼓励去运动运动,但是实际的行动很少,我的同班同学是知道的,如果一起去打一次乒乓球,我的手臂就要痛几天,常被同学嘲笑。所以进入学生会我想会多一些劳动的压力吧,我想劳动应该也是运动的效能范围吧否则每天呆在网络和书籍的世界里,会闷,偶尔也会有空虚。路遥平凡的世界里有一句话,大致是“劳动弥补了精神的空虚”,是的,我一直这么认为,因为如果我无聊的时候就会以搞宿舍卫生的形式去充实自己。我想研究生会的活动可以给自己增加一些劳动的机会,我也会带着激情和充实生活的心情在学生会做事的。第三个目的是开心。我认为没有什么比为他人做事,和予人玫瑰,更让人值得开心的事了。记得高中时候的一个中午,在校园小卖部,碰到几个同班女生让我请客,还要让我把饭碗拿到教室去,我犹豫的很没绅士的问她们“为什么”而小卖的老板接了我的话“有人让你请客,3/5让你做事,是把你当朋友,你会叫陌生人和你不愿当朋友的人做事吗”呵呵,有人主动和我作朋友,我当然开心,有人找我帮忙,那是看得起我,自那以后我一直这么认为。所以为组织和他人做事,我永远快乐同时让自己忙碌起来,也许还能减少单身的相思第四个目的,感恩。我认为,我是一个平凡的人,但是我在党校却得到了同班同学、师兄师姐和各位老师的许多帮助,我觉得因为这些帮助,我拥有了平凡人的幸福,我们的世界,很多人都不曾拥有。彼特拉克说“我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”,此话,我一直奉为经典,我想,凡人幸福的要素之一,只不过是在生存的基础上,用无言和不求回报的行动感激帮助过自己的人,感激身边的人罢了。我想用感恩的心态去做事也是一种人生态度和处事能力吧1/2淘范文网,第五,学习。列宁说,我们要“学习,学习,再学习”,至于该话的出处和意图我还没去查,但是我想经常学习是非常重要的。来到党校第一次介绍自己的时候我看着老师,腿在颤抖,额头在冒汗,这与我两年前还站在讲台上,或是人群中间培训别人,还在与各种ORGANIZATION谈判和讨价还价判若两人,也许是因为考研后,没有意识的去学习和锻炼的后果。而在学生会的老师和很多优秀的师4/5兄师姐、同班同学会在实践中指导我,我就会有更多的机会去学习,这让人感到兴奋。第六,改革。也许每个拥有优势现状的人都不期望改革。但是我所进入的每一个组织我都会提出一些自己的想法,这次希望也是,也已经有了一些方案。马克思说“新思维的优点就恰恰在于我们不想教条式地预测未来而只希望在此批判旧世界”。感性一点去理解此话的意思我一直是一个不安于现状的人,我希望自己一些新的想法不至于对我们的研究生会原有的公信有所损害。但是自己刚刚走过研一,感受到的研究生会可以做得更好的CASE有自己的一些想法。期待在以后的CASE中我能带来一些新的亮点,犹如木棉花点缀广州市容一样,显得格外红火很抱歉,耽误了大家四分多钟的时间,希望我的六个目的不至于让各位觉得是苍白的。我希望是有生命力的目的,尤如我这五短身材,虽然不高,但是却五脏具全,还有为大家
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 马山两高施工方案公示
- 屋顶彩钢加固施工方案
- 广东植物墙施工方案范本
- 节日滑雪活动策划方案英文
- 查施工方案网站哪个好
- 普洱毕业活动策划拍摄方案
- 本地咨询解决方案
- 石阡互联网营销方案策划
- 脊椎健康咨询管理方案
- 安全咨询项目报价方案
- DBJ51T214-2022四川省蒸压加气混凝土隔墙板应用技术标准
- 传感器技术-武汉大学
- GB/T 10708.1-2000往复运动橡胶密封圈结构尺寸系列第1部分:单向密封橡胶密封圈
- 橡胶沥青路面在江苏公路上的应用研究
- GA/T 1439-2017法庭科学复印文件检验技术规程
- 骨髓细胞学检查-英文版课件
- 惠普云教室用户操作手册
- 基于PLC的物料分拣系统设计
- 土石坝3D建造无人驾驶碾压新技术
- 家乡小吃课件
- 医学影像成像理论第四章 第四节 数字减影血管造影
评论
0/150
提交评论