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文档简介
北师版一年级下册,2池塘边的叫声,新课导入,给世间每一个平淡无奇的事物，做一次浪漫的想象。比如，夏日傍晚，蛙声阵阵，这是什么原因呢？哦，原来是青蛙在给鱼儿讲岸上的故事呢！,字词积累,我会认,哥,干,n,岸,n,好,ho,趴,p,背,bi,bi,亲,qn,此,c,谢,xi,哥,岸,干,背,好,趴,此,谢,亲,整理感知,读课文，想一想，课文讲了什么？,课文讲的是小鱼想知道岸上是什么样的，但是自己又不能上岸，青蛙就想了一个办法：每天傍晚去池塘边给小鱼讲岸上的故事。听，“呱呱”“呱呱”，青蛙正讲着呢！,小鱼在池塘里遇到了青蛙，就上前打招呼：“青蛙大哥，你好（ho）！你在干（n）什么？”青蛙说：“我在岸上玩了半天，太热了，来洗个澡。”,课文解读,好奇,你好,小鱼好（ho）奇地问：“岸上什么样？我从来没去过。”,ho,好,ho,1、青蛙大哥，你好（ho）。,2、小鱼好（ho）奇地问。,转了一下,青蛙的大眼睛转了一下，说：“那好办。你趴在我的背上，我背着你去看看。”,背上,背着,bi,背,bi,小鱼连连摆着尾巴，说：“不行，离开水我会干死的！”,干死,干什么,n,干,n,1、你在干什么？,2、不行，离开水我会干死的！,n,n,青蛙的大眼睛转了两下，说：“有办法了！每天傍晚，我到池塘边来，给你讲讲岸上的故事。”,小鱼高兴地游到青蛙身边，亲了亲它，说：“太好了！谢谢你啦！”,小鱼,想知道岸上的情况,结构梳理,热心帮朋友善于动脑筋,池塘边的叫声,离不开水,青蛙,背小鱼上岸,给小鱼讲岸上的故事,多么有趣的一篇文章啊！青蛙的“呱呱”叫一点都不令人烦躁了，那是他在给小鱼讲故事呢！你能不能也给我们讲一个故事呢？比如说蝉鸣、布谷鸟,拓展延伸,一、读词语，给多音字选正确的读音。好奇（hoho）背后（bibi）干什么（nn）你好（hoho）背着（bibi）干死（nn）,随堂练习,二、连一连，组词语。打尾巴肚圈从晚摆故事池皮讲此讲眼睛洗塘好话转招呼转
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