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第2课时分式的混合运算八年级下册,.,新课导入,在小学里学过四则混合运算,它的运算顺序是什么?分式的混合运算顺序又是什么样的呢?,.,类似的,分式的混合运算法则是先算(),再算(),最后算(),有括号的先算()里面的,乘方,乘除,加减,括号,.,获取新知,计算:,.,运用新知,1.计算,.,2.先化简,再求值:,其中x=,.,3.从三个代数式:a2-2ab+b2,3a-3b,a2-b2中任意选两个代数式构造分式,然后进行化简,并求出当a=6,b=3时该分式的值,当a=6,b=3时原式=,解:选与构造出分式,,.,4.先化简,再求值:,其中x是不等式3x+71的负整数解.,.,.,3x+713x-6x-2x是不等式3x+71的负整数解x=-1把x=-1代入中,得:原式=,=3,.,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,课堂小结,.,分式的加、减、乘、除混合运算要注意以下几点:(1)一般按分式的运算顺序法则进行计算,但恰当地使用运算律会使运算简便(2)要随时注意分子、分母可进行因式分解的式子,以备约分或通分时用,可避免运算烦琐(3)注意括号的“添”或“去”、“变大”与“变小”(4)结果要化为最简分式强化练习,引导
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