学校国庆节活动方案

学校国庆节活动方案【 1】 一、活动目的： 1、为庆祝中华人民共和国成立 67周年，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化 ; 2、配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境 扬艰苦奋斗精神。 4、配合语文教学，提高学生的文学素养。 二、活动规则： 1、各参赛选手以班级为单位，各班主任具体负责。 (1)所选诗歌，思想内容应积极向上 ; (2)运用普通话，声音洪亮 ; (3)语气、语 调适当，重音、节奏恰当 ; (4)表达感情准确、自然 ; (5)服装统一。 (6)时间根据所选内容在 10分钟以内。 大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可 ;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。 4、所需音乐自备，诗歌内容于 9月 22日前交到大队部。 三、活动时间、地点： 9月 日上午 8： 3000，操场 四、奖项设置： 以年段组为单位参评，设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名 学校国庆节活动方案【 2】 今年是中华人民共和国成立 60周年，也是第二十五个教师节，根据区教育局党委 、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循 “隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效 ”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下： 一、组织女教工 “巧手展风采、慧心颂祖国 ”手工才艺展示活动 制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。 品主题积极、内容健康，传达欢乐祥和的气息，体现追求美、歌唱美好生活，歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成，附有作品标题及简要创作解释，材质说明。 9月 16日前请各处室组上交作品，经评选后择优展示，国庆节后作品返回作者本人。 二、开展 “迎国庆、做奉献 ”感言征集活动 1、主要内容：歌颂伟大祖国 60年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国 60年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。 2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限 100字内。 3、上报时间： 2016年 9月 16日 前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报 1 2篇即可。 三、开展 “我与伟大祖国共成长 ”主题征文活动 公文正文 1、主要内容：结合学校建设发展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。 2、文体要求：文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过 3000字，题目自定。 3、上报时间： 2016年 9月 16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报 1 2篇即可。 四、组队参加区教育工会 “庆祝建国六十周 年教工合唱比赛 ” 同一首歌 5，女 5. 8： 0010 ： 00 、开展 “祝福祖国 ”文明公益短信传递活动 导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中国成立 67周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。 2016年 9月 16日至 2016年 11月 21日。 作短信，要紧扣祝福祖国主题，内容健康向上，文字优美流畅，立意新颖，富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数控制在 70个汉字以内。 校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至冯大庆老师处，或发至手机 可。 学校国庆节活动方案【 3】 一、活动背景： 新学校，新同学，来自五湖四海的 13级心理班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了 解，挺高班级凝聚力，同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围， 13级心理班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即中秋联谊活动。 二、活动目的： 增进 13级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。 三、活动时间： 2013年 9月 20日 (农历十六 )晚 (具体时间另行通知 ) 四、活动地点： 桃李鼎 五、活动对象： 13级心理学院学生 六、活动准备： (一 )人员准备：班委提前统计参加活动的同学人数 (二 )物品准备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。 七、活动 流程： (一 )主持人拉开活动序幕并引入第一个环节 方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。 (二 )组织大家围坐在一起进行第二个环节 击鼓传花才艺表演 环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目 (节目类型自定 )。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。 (三 )进行第三个环节 谁是卧底 环节介绍： 游戏人数：最好 7个游戏者， 1个卧底，若干不明所以围观者， (玩家由主持人随机说学号来定。 ) 游戏规则：在场 7个人中 6个人拿到相同的一个词语，剩下的 1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的 词语 (不能直接说出来那个词语 )，与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕， 7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定 (就是保留 )，进行两人 若有卧底撑到剩下最后两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。 (选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等 大部队获胜者有奖品奖励，如果卧底获胜就奖励孔明灯。 (四 )备选游戏：抱成团，心有灵犀。 (五 )最后环节 总结 大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动，然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明 灯活动 (活动注意安全 )。 八、活动结束，全体撤离、清理场地 心理学院 13级心理班 二 学校国庆节活动方案【 4】 一、活动背景： 喜迎祖国华诞 二、活动目的意义和目标： 增强爱国主义教育意义： 国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。 国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体 体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。 三、活动开展时间： 月下旬 四、活动内容： 1、首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国 (主持词可以说：马上就要迎来祖国的六十华诞了，在迎接这一举国欢庆的时刻，我们还有幸请到了 在让我们大家一起来歌唱我的祖国，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布 2、有奖知识问答：可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是小组，可以把桌子推 向两边，每边若干组，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话 (小组不要以面对讲台的一列为一小组，而是比如说前三排是一个小组，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通 )。如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。 3、同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个 ，然后可以筛选下，找几个好的。如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。 如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。但是重点 !不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的，跟这个不搭盖 ! 4、剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好 ;还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃 (这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程 );如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐 ;还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏 ;开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。 5、我主张让大家走上街头，以团队为中心分出 行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的实践能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息 吃一顿，让大家做出总结和活动收获。 6、晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的，吃的可以自己准备。搞点小蜡烛什么的，安全起见的话，蜡烛可以放在桶里。以前见别人搞过的，很有意境 ! 7、去南