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文档简介
动词,俄语动词随人称和数的不同,其词尾发生变化,这种变化称为动词变位。动词的原始形式叫动词不定式。动词有两种变位方法:第一变位法和第二变位法。,1,.,人称和数的判断,:.通过清楚的分析人称词的单复数形式,来改变动词的变位。,2,.,第一变位法,六种人称变位的词尾分别为:-(-),-(-),-(),-(-),-(-),-(-)。,3,.,第一变位法总结,(1)词尾前为元音字母时,单数第一人称为-,复数第三人称为-;词尾前为辅音字母时,单数第一人称词尾为-,复数第三人称词尾为-。(2)重音不在词尾时,词尾为-:-,-,-,-;重音在词尾时,则为-:-,-,-,-。(3)带-动词变位与不带-相同,只是在辅音字母后加-,元音字母后加-。,4,.,特殊动词变位,写-住-,5,.,属于第一变位的动词主要有:以-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-结尾的动词。,6,.,(读)(讲解,说明)(有)(能)(运)(拿)(休息)(关闭)(建议)(打听到认识到了解到)(打开),7,.,第二变位法,六种人称变位的词尾分别为:-(-),-,-,-,-,-()。,8,.,9,.,1、词尾前的辅音字母为,时,单数第一人称词尾为-,复数第三人称词尾为-。2、带-动词变位与不带-相同,只是在辅音字母后加-,元音字母后加-。,10,.,(当动词带时,只有我和你们、您后面改为-),:和(学习)首先表示一个学习的状态,比如我现在在学习和我在哪里学习。表示学习的这个动作过程,比如我学了什么什么东西,11,.,属于第二变位法的动词,(1)大多数以-结尾的动词:(说),(建设),(急忙),(坐下)(2)少数以-结尾的动词:(看),(挂着),(飞),(坐)(3)少数以-结尾的动词(躺),(跑),(睡觉),(呼吸)。,(看到)。,12,.,俄语动词第二变位法的规则概述,1以-结尾的动词1)以-,-,-,-,-,-,-结尾的动词,各人称结尾为-(-),-,-,-,-,-()(学习),.(解决),.(说).2)以-,-,-,-结尾的动词,各人称词尾为-,-,-,-,-,-(爱),.3)以-,-结尾的动词,各人称词尾为-,-(-),-(-),-(-),-(-),-(-)(领、开车),.,13,.,4)以-结尾的动词单数单数第一人称发生音变:变,各人称词尾为-,-,-,-,-,-(问),.(带),.5)以-结尾的动词单数第一人称发生音变:变,各人称词尾为-,-,-,-,-,-,(回答),.(遇到),.变,各人称词尾为-,-,-,-,-,-,14,.,2以-结尾的动词(1)不发生音变,各人称词尾形式为:-,-,-(疼),.(2)单数第一人称发生音变,各人称词尾为:-,-,-(飞),.3唏音字母加-结尾的动词唏音字母加-结尾的动词,个人称词尾为:-,-,-(躺着),.,15,.,常见运动动词中属于第二变位法的动词,(走),.(乘车),.(领),.(拿),.,16,.,俄语动词两种变位法的主要区别,词尾变化的一般规则,17,.,I用所给动词的正确形式填空。1_().2._().3._().4._()?5._()?6._().7._().8._().9._().10._().11._().12.-_()?-_().13_.14._.15._.,18,.,16._.17._.18._?19._.20._().21._().22._(),_().23._(),()
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