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文档简介
儿歌:,上学校太阳公公起得早,花儿点头对我笑。背上我的小书包,高高兴兴上学校。,铃声响,进课堂书放好,坐端正老师讲,专心听动脑筋,认真想要发言,先举手,站起来,大声讲同学讲,细心听对不对,要讨论只要你,能遵守好习惯,定养成,上课了,铃声响进课堂铅笔书本摆摆好静等老师来上课比比哪个做得好,安乡县城南小学,老师,早上好!,听老师话,认真上课,爸爸再见!,孩子再见!,安乡县城南小学,见到老师说:,“老师,您好!”,我是一年级的小学生了!(要求用普通话,声音响亮,口齿清楚,有表情),我是育才小学二分校一年级三班的小学生。,我是天津市盘山道小学一年级(四)班的小学生。,学习儿歌:,太阳公公起得早,花儿点头对我笑,背上我的小书包,高高兴兴上学校。,为什么要上学,学知识,长本领,真有趣,我要怎样学习,专心听讲,小眼睛,看老师小耳朵,仔细听小嘴巴,不说话小小手,放桌上请安静,我安静棒棒棒,我真棒,课堂纪律歌:,两脚放平,两手放正,左手放下,右手放上,抬起头,挺起胸,眼睛看老师。,眼睛注意看,耳朵仔细听,脑子跟着动,精神要集中。,上课要做到:,1、2、3,坐端正,小嘴巴,不说话,怎样才算会用眼睛呢?,眼睛眼睛很重要,学好本领少不了。老师讲课看老师,同学发言看同学。边看边想动脑筋,学会用眼很要紧。,小眼睛,看黑板,小耳朵,仔细听,怎样才算会用耳朵呢?,老师讲课用心听,同学回答仔细听。边听边想动脑筋,认认真真学本领。,两脚放平,身子做正,腰背挺直,头要正,作业本平放,左手压本子,右手拿笔,两脚放平,身子做正,腰背挺直,头抬高,把书拿起来,斜放在桌面上,眼与书有一尺,小朋友,爱读书,读书姿势要做到:身直、头正、肩平,眼离书本一尺远。,写字姿势要端正,身体坐正书放平,一尺、一拳和一寸,学好知识身体行。,儿歌:,上课铃声响,赶快进课堂。书本文具放桌上,端端正正把课上。发言先举手,回答声音亮。同学发言坐正听,认真上课我最棒。,小眼睛,看黑板。身体,坐直;两手,放好;保持,安静;准备读书,拿起课本。(要求做到三个一并拿起课本),读书准备:,举手发言,举手发言,小学生,爱学习,课堂纪律莫忘记,上课发言先举手,回答问题要起立。说话声音要响亮。,小眼睛看黑板谁坐好我坐好1,2,3坐端正抬头挺胸看黑板小嘴巴不说话小火车开起来,从哪开从这开(学生按顺序一个接一个读)请你跟我这样做我就跟你这样做坐姿:头正、身直、脚放平前后保持(一臂距离),抬起手来(左右对齐)。,课堂口令:,表扬口令:夸夸他棒!棒!棒!你真棒!夸夸他也夸夸自己你真棒!你棒我也棒!表扬他向你学,坐端正。,课间休息口令:,一二点点头,三四伸伸手,五六弯弯腰,七八抬起头,左手拍右肩,右手拍左肩,两手前平伸,大家快坐好。,拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,两手朝上伸一伸,两手叉腰扭一扭,端端正正快坐好!师:小嘴巴生:不说话!师:小眼睛生:看老师!,课间游戏:,老师讲话,眼睛看着老师;老师写字,眼睛看着黑板;同学们发言,眼睛看着同学;读书时,眼睛看着书本。,师生互动:,老师:请你跟我这样做学生:我就跟你这样做。老师:同学们,我问你,上课应该怎么做?学生:身坐正,脚放平,眼看老师守纪律。老师:小火车在哪里?学生:小火车在这里。老师:小火车,开起来!学生:咕噜咕噜开起来!老师:火车头在哪里?学生:火车头在这里!老师:这排火车开起来,语文学习的好习惯:听、说、读、写,听:1、听老师讲故事或读课文的时候,要竖起小耳朵,眼睛看老师,专心听老师都讲了什么。听完了自己要想想,看看记住了多少。2、听同学发言。同学站起来回答问题时,也要竖起小耳朵,眼睛看同学,认真听同学的回答。如果有不同的想法,要先听完后举手陈述。,一起学习,一起进步!,下课:1.放好下一节课的学习用品,做好下一节课的准备工作,再走出教室。2走出教室不要拥挤,同学之间要互让。下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追不跑不打闹,上厕所,休息好。,上下楼梯歌一二三四五六七,同学们呀上楼梯。靠右行,不拥挤,一个一个有秩序。七六五四三二一,同学们呀下楼梯。手扶栏杆别着急,一级一级走下去。上楼梯,下楼梯,注意安全要牢记。,放学歌环境卫生定好岗,每天值日要做到。清理书桌把地扫,不让纸屑到处跑。课桌课椅排整齐,离校门窗要关好。,回家后放学路上不乱跑,安全第一要记牢。见到长辈先问好,
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