《晶体三极管的测量》PPT课件

用万用表测量三极管,主讲人王国宪,知识回顾,1.怎样判别二极管的极性？,2.三极管有几个电极?各是什么?,三个，分别是B、C、E,项目展示,请思考下面的问题：,1.同学们手中三极管的管脚怎样排列?是什么类型?,2.同学们手中三极管质量的好坏?,学习目标,知识目标：1掌握判断三极管管脚和极性的方法2会检测三极管的好坏能力目标：1培养学生综合运用科学知识解决问题的能力2通过本节的学习，使学生具备用实践检验真理的习惯和能力情感目标：培养学生实事求是的科学态度、一丝不苟的严谨作风和勇于探索的精神,学习重点：1晶体三极管管脚和极性的判别2晶体三极管质量的检测学习难点：晶体三极管基极B确定后，集电极C和发射极E的判别,学习目标,项目一：三极管管脚和极性的判断,(一)、判断基极b和三极管的类型,1判别原理,三极管可以等效为两个串接的二极管，见图，先按测量二极管的方法确定基极，由此也可确定三极管的类型（PNP、NPN）。,2判断步骤：,（6）如果两次测得的电阻值是一大一小,则原来假设的基极是错误的,这时必须重新假设另一电极为基极，再重复上述测试。,（1）将万用表置欧姆挡“R100”或“Rlk”处；,（2）先假设三极管的某极为“基极”,并把黑表笔接在假设的基极上；,（3）将红表笔先后接在其余两个极上,测电阻值；,（4）如果两次测得的电阻值都很小(约为几百欧至几千欧),则假设的基极是正确的,且被测三极管为NPN型管；,（5）如果两次测得的电阻值都很大(约为几十千欧至几百千欧),则假设的基极是正确的,且被测三极管为PNP型管；,3教师示范,4学生分组练习,5小结,口诀：黑（红）笔为准红（黑）笔测二次阻值均较小黑笔所接为基极此管应为NPN（PNP）,(二)、判断集电极c和发射极e,1判别原理（以NPN型管为例）,判定基极后就可以进一步判断集电极和发射极。判别的原理是，利用万用表内部的电池，给三极管的集电极、发射极加上电压，使其具有放大能力。,用手捏其基极、集电极时，就等于通过手的电阻给三极管加一正向偏流，使其导通，此时表针向右摆动幅度就反映出其放大能力的大小，因此可正确判别出发射极、集电极来。为使测量现象明显，可将手指湿润一下，注意测量时不要让集电极和基极碰在一起，以免损坏晶体管。,2判断步骤：,（1）将万用表置欧姆挡R100或R1k处；（2）假定其余两只管脚中的一只是集电极c，将黑表笔接到此脚上,红表笔接到假定的发射极e上；（3）用手捏住b极和假设的c极(不能使b、c直接接触),读出表头所示的阻值；（4）然后再做相反假设（即把原来假设为c极的脚假设为e极），作同样的测试并记下此阻值的读数；（5）比较两次读数大小，若前者阻值较小,说明前者假设成立,那么黑表笔所接为集电极c，剩下的一只管脚为发射极e。,3学生分组练习,提示：仍用上面的方法判断，但必须把万用表的红黑表笔对调一下即可,PNP管如何判断集电极c和发射极e？,合作探究,PNP管,项目二：三极管质量的判别,己知三极管型号和管脚排列,用万用表简易判别其性能的好坏,三极管极间电阻测量用万用表的RX1K挡或RX100挡测量管子的基极与集电极之间的正向电阻值与反向电阻值以及基极与发射极之间的正向电阻和反向电阻值。通过测量三极管极间电阻的大小，可以判别管子的性能好坏以及管子内部是否短路、断路。,1.测NPN三极管:（1）将万用表置欧姆挡R100或Rlk处；（2）把黑表笔接在基极上,将红表笔先后接在其余两个极上,两次测得的电阻值都较小；（3）再将红表笔接在基极上,将黑表笔先后接在其余两个极上,两次测得的电阻值都很大,则说明三极管是好的。,合作探究,怎样判断PNP三极管质量的好坏？,PNP管,提示：仍用上面的方法判断，但必须把万用表的红黑表笔对调一下即可,2判断手中三极管的质量好坏（分组练习）,课堂检测,判断三极管管脚和极性时,将万用表置欧姆挡，把黑表笔接在假设的基极上，两次测得的电阻值都很小，则黑表笔所接的是,且被测三极管为型管；若两次测得的电阻值都很大，则黑表笔所接的是,且被测三极管为型管。,课堂小结,1、晶体三极管好坏的检测。2、晶体三极管管脚和极性的判断。三极管的管型及管脚的判别是电子技术初学者的一项基本功，为了帮助同学们迅速掌握测判方法，记住这四句口诀：三颠倒，找基极；PN结，定管型；顺箭头，偏转大；测不准，动嘴巴。,课后作业,1（必做题）（1）如何用指针式万用表简易判别三极管的质量？（2）判断三极管管脚和极性的方法？2.（选做题）如何用