新文化运动与马克思主义的传播

第15课新文化运动与马克思主义的传播,课标要求1.概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。2.简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。,人教版高中历史必修III,BY锅锅,材料一,政府人物之真相图,讽刺漫画,老猿百态图,专制,共和,材料二：资本主义经济的发展,材料三：(袁世凯)为了称帝，通令全国要“尊崇孔圣”,“务以孔子之言为旨归”。,政治:,经济:,思想:,一、背景,第15课新文化运动与马克思主义的传播,辛亥革命推翻清王朝统治,侵略加剧，袁世凯复辟帝制,袁世凯掀起尊孔复古逆流,民族资本主义进一步发展,民主自由平等思想进一步传播,根本原因,直接原因,1.兴起标志：2.代表人物：3.宣传阵地：4.活动基地：5.宣传口号：,1915年陈独秀在上海创办青年杂志,二、兴起,陈独秀,胡适,李大钊,鲁迅,1.兴起标志：2.代表人物：3.宣传阵地：4.活动基地：5.宣传口号：,1915年陈独秀在上海创办青年杂志陈独秀李大钊鲁迅胡适新青年北京大学民主和科学,二、兴起,当时北大的名声不好，由于开办时收的学生是“京官”，所以学生一向都被称为“老爷”。学生对教员的评价，不是看学术水平，而是看他在政府中的官阶。教员在这里也多是敷衍塞责，上课时读讲义，不管学生听与不听；考试时把题目和范围告诉学生，以避免学生怀恨和顾全自己的体面。,Science,Democracy,(德先生)(赛先生),科学,民主,新文化运动的口号：,提倡民主与科学,反对专制和愚昧迷信,提倡新文学，反对旧文学文学革命,提倡新道德，反对旧道德,1.前期内容：四提倡，四反对,三、内容,我们认定现在只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。陈独秀,两位先生请来之后，首先跟谁对话？为什么？,一个贞烈的女孩子,父亲让女儿饿死。饿到第四天，女孩哭着喊饿，她的父亲循循善诱地说：“阿毛，你怎么这样的糊涂？我自从得了吴家那孩子的死信，就拿定主意叫你殉节。又叫你娘苦口劝你走这条路，成你一生名节，做个百世流芳的贞烈女子。这样殉节，要算天底下第一种有体面的事，祖宗的面子，都添许多的光彩，你老子娘沾你的光，更不用说了。你要明白，这样的做法，不是逼迫你，实在是成全你，你不懂得我成全你的意思，反要怨我，真真是不懂事极了！”,我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！摘自狂人日记,胡适文学改良刍议,陈独秀文学革命论,提倡白话文代替文言文强调写文章“须言之有物”,推翻旧文学，建设新文学,黄侃有一回他对学生解释文言文的优越时，举例说：“如胡适的太太死了，他的家人电报必云：你的太太死了！赶快回来啊！长达11字之多，如用文言文则仅需妻丧速回四字即可，此电报费就可省三分之二。”胡适当时没有回应，事隔多年以后，他也以其人之道，反证白话文比文言文优越。他在课堂上对学生们说：行政院邀请他去做官，他决定不去，请学生们用文言文代他编写一则复电，看看究竟是白话文省字，还是文言文省字。最后他挑出一份字数最少的电稿：“才疏学浅，恐难胜任，不堪从命。”胡适说，这份写得确实简练，仅用了12个字。但我的白话电报却只用了五个字：“”,干不了，谢谢。,性质：资产阶级反封建的思想解放运动,进步性：是一次空前的思想解放运动。为五四运动的爆发作了思想准备，推动科学文化的繁荣和教育的普及。,材料一：新文化运动局限在知识分子的圈子内，新思想没有普及到工农群众中去。李时岳,材料二：将所有的古籍束之高阁，废除汉字，采用“世界语”。钱玄同“无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就。”“若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。”陈独秀,局限性1：没有与工农群众的斗争相结合,局限性2：对东西方文化全盘肯定或否定,三、新文化运动的新发展,马克思主义的传播（后期思想）,1.传播的原因:,内因：资本主义的发展；工人阶级的壮大；五四运动的发展,外因：十月革命的影响,1.新文化阵营的分化,3.争论核心：用什么方法来解决中国的社会问题,2.问题与主义之争,陈独秀、李大钊、胡适（提倡民主和科学）,3.影响:,促使马克思主义者不断成长；为共产党诞生准备思想和组织基础；为新民主主义革命开展提供了思想武器。,2.传播情况:,发表文章、建立组织、出版刊物,林则徐、魏源：“师夷长技以制夷”,洋务派（洋务运动）：“师夷长技以自强”,器物层面,维新派（戊戌变法）：君主立宪,革命派（辛亥革命）：民主共和,制度层面,资产阶级激进民主主义者（新文化运动）：民主科学,思想层面,地主阶级,资产阶级,由表及里、由浅入深、逐渐深入,初期,后期,兴起,1915年陈独秀在上海创办青年杂志,新文化运动的发展阶段:,四提倡，四反对,“西学东渐”过程中出现的在中国产生较大影响的各种思潮的先后顺序是（）民主与科学实业救国君主立宪马克思主义A、B