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文档简介
全国2016-2018年高考生物真题汇编细胞结构(2018年全国I卷,第1题,6分)生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶【答案】D(2018年全国I卷,第2题,6分)生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶【答案】B(2018年全国卷,第5题,6分)下列关于病毒的叙述,错误的是A从烟草花叶病毒中可以提取到RNA BT2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解CHIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率【答案】B(2018全国卷卷.2)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是A成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D哺乳动物造血干细脑分化为成熟红细胞的过程不可逆【答案】A(2018海南卷. 1题,2分)关于真核细胞的叙述,错误的是A线粒体的内膜上有酶的分布B细胞核中含有DNA和蛋白质C核膜主要由脂质和蛋白质组成D叶肉细胞的细胞膜含有纤维素【答案】D(2018海南卷. 2题,2分)关于酵母菌和乳酸菌的叙述,错误的是A酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸B酵母菌有线粒体,而乳酸菌无线粒体C酵母菌具有细胞核,而乳酸菌具有拟核D溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁【答案】D(2018海南卷. 4题,2分)高等植物细胞中,下列过程只发生在生物膜上的是A光合作用中的光反应B光合作用中CO2的固定C葡萄糖分解产生丙酮酸D以DNA为模板合成RNA【答案】A(2018年北京卷2,6分)哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是A细胞核:遗传物质储存与基因转录B线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成C高尔基体:分泌蛋白的合成与加工D溶酶体:降解失去功能的细胞组分【答案】C(2018年4月浙江卷,1)与家兔肌肉细胞相比,菠菜叶肉细胞不具有的结构是A细胞壁 B叶绿体 C液泡 D中心体【答案】D(2017年全国I卷,第1题,6分)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于A血液运输,突触传递 B淋巴运输,突触传递C淋巴运输,胞间连丝传递 D血液运输,细胞间直接接触【答案】D(2017年全国I卷,第2题,6分)下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是A细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色【答案】B(2017全国卷卷.2)下列与细胞相关的叙述,错误的是A动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程【答案】C (2017年海南卷,2题,2分)下列关于原核生物的叙述,错误的是A大肠杆菌的细胞内有核糖体 B细胞对物质的吸收具有选择性C拟核区中含有环状的DNA分子 D蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素【答案】D(2017年天津卷1,6分)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是A遗传信息翻译的场所 B组成成分中含mRNAC全部游离在细胞质基质中 D能识别基因的启动子【答案】A(2017江苏21,多选)下图为某细胞结构示意图。下列有关叙述正确的是A属于生物膜系统B结构能增大细胞膜的面积C具有选择透过性,而具有全透性D细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异【答案】BD(2017年11月浙江卷,3)动物和植物都由真核细胞组成,他们的细胞结构十分相似。这说明生物具有A适应性B统一性C遗传性D特异性【答案】B(2017年11月浙江卷,9)细胞核的模式图如下,表示其中的结构。下列叙述正确的是A由DNA、蛋白质和少量RNA构成B是形成mRNA和核糖体的场所C是由四层单位膜构成的核被膜D是蛋白质和DNA分子出入细胞核的通道【答案】A(2017年11月浙江卷,12)下列关于脂质的叙述,错误的是A胆固醇参与动物细胞膜的构成B植物蜡可以减少植物细胞水分的散失C油脂中氧原子的相对含量高于葡萄糖D“检测生物组织中的油脂”实验中可用乙醇洗去多余的染料【答案】C(2017年11月浙江卷,15)下列关于质膜的叙述,错误的是A脂双层两层中的磷脂分子含量不同B细胞之间的识别主要取决于磷脂分子C膜中磷脂和蛋白质分子是不断运动的D蓝细菌进行需氧呼吸的主要场所位于质膜【答案】B(2017年4月浙江卷,1)下列生物中含有叶绿体的是A菠菜 B大肠杆菌 C酵母菌 D蝴蝶【答案】A(2017年4月浙江卷,21)以玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活动。下列叙述错误的是A实验前将玉米籽粒放在 2025温水中浸泡适当时间 B先用红墨水染色玉米籽粒,然后纵切并观察其颜色变化 C未煮熟的玉米胚比煮熟过的染色浅,说明活细胞吸收物质具有选择性 D若煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色,说明胚乳细胞是死细胞【答案】B(2016年全国I卷,第1题,6分)下列与细胞相关的叙述,正确的是A核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP【答案】B(2016海南卷. 2题,2分) 科学家用两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子,将这两种标记细胞进行融合。细胞刚发生融合时,两种荧光染料在融合细胞表面对等分布(即各占半边),最后在融合细胞表面均匀分布。这一实验现象支持的结论是A膜蛋白能自主翻转 B细胞膜具有流动性 C细胞膜具有选择透过性 D膜蛋白可以作为载体蛋白【答案】B(2016海南卷.3题,2分) 下列有关生物膜上蛋白质或酶的叙述,错误的是A植物根细胞膜上存在运输离子的蛋白质 B植物叶肉细胞中液泡膜与类囊体膜上的蛋白质不同C光合作用中,催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上D呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在线粒体外膜上【答案】D(2016海南卷. 7题,2分)下列有关分泌蛋白的叙述,错误的是A分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与B线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量C分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外D分泌蛋白从细胞内排出时,囊泡的膜可与细胞膜融合【答案】C(2016海南卷. 8题,2分)下列关于植物细胞中液泡的叙述,错误的是A植物细胞中的液泡是一种细胞器B液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化C液泡中含有糖和无机盐,不含有蛋白质D花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花色【答案】C(2016年四川高考卷,第2题,6分)下列有关细胞共性的叙述,正确的是A. 都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B. 都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC. 都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D. 都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体【答案】C(2016上海高考卷,第2题,2分)在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是 A核糖体和质膜B线粒体和内质网 C核糖体和拟核D线粒体和高尔基体【答案】A(2016上海高考卷,第3题,2分)将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后,结果如图1所示,紫色分布的区域和影响色素分布的结构分别是 A和细胞膜 B和细胞膜、液泡膜 C和细胞膜、液泡膜 D和细胞膜、液泡膜、细胞壁【答案】C(2016江苏2)下列关于生物膜透性的叙述,正确的是A核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜 B细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体 C子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性 D细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞【答案】C(2016年10月浙江卷,1)下列生物细胞具有细胞壁的是A蚕豆叶表皮细胞 B狗骨骼肌细胞 C牛神经细胞 D人红细胞【答案】A(2016年10月浙江卷,15) 下列关于细胞器的叙述,错误的是A溶酶体只能消化细胞内的衰老的细胞器 B线粒体含有核糖体且能发生转录和翻译C高尔基体分拣蛋白质分别送到细胞内或细胞外D粗面内质网内的蛋白质会送到高尔基体和细胞其他部位【答案】A(2016年4月浙江卷,1)下列细胞中具有细胞壁的是A红细胞 B叶肉细胞 C皮肤细胞 D淋巴细胞【答案】B(2016年4月浙江卷,5)鸟的翅膀和人的手臂在骨骼结构上非常相似。这说明它们之间存在A稀有性 B适应性 C统一性 D竞争性【答案】C(2016年4月浙江卷,9)胰岛素是由51个氨基酸组成的蛋白质。细胞内合成胰岛素的场所是A核糖体 B中心体 C线粒体 D溶酶体【答案】A(2018年江苏卷26, 8分 )下图为真核细胞中3种结构的示意图,请回答下列问题: 甲 乙 丙(1)甲的名称为_,处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有_(在甲、乙、丙中选择)。(2)蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,这表明结构c与_(填序号)的形成直接有关。 内质网 高尔基体 中心体 核糖体(3)许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙、丙分别通过 _(用图中字母填空)扩大了膜面积,从而为这些反应需要的_提供更多的附着场所。(4)在细胞分裂间期,结构乙的数目增多,其增多的方式有3种假设:细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成;细胞利用其他生物膜装配形成;结构乙分裂增殖形成。有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下:首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱(磷脂的前体)培养基中培养,然后转
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