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文档简介

第一节空气的成分（2）,1、了解氧气、氮气、稀有气体的用途。2、初步了解空气污染的危害，知道空气是一种宝贵的自然资源，养成关注环境、热爱自然的情感。3、初步学习科学实验的方法，进行观察、记录，并初步学习分析实验现象。,了解空气的组成、各成分的用途，并认识空气污染的危害,重点,难点,用辩证的观点看化肥的作用和影响,空气,降温,加压,液态空气,蒸发,根据物质的沸点,氮气（-196）,氧气（-183）,一、分离液态空气制氧气,二、空气中各成分的用途,供给呼吸,支持燃烧,钢铁冶炼,金属焊接,O2,N2,生产硝酸和化肥的重要原料,食品包装充入氮气以防腐,液态氮常用作制冷剂,稀有气体,制造多种用途的电光源,焊接过程用作保护气,点击画面播放,点击画面播放,提出问题通风不畅环境中空气与新鲜空气有何区别？假设猜想设计方案进行实验现象结论交流反思,10ml澄清石灰水、相同的塑料瓶,室内空气中石灰水浑浊程度大，二氧化碳含量高,控制变量,通风不畅环境中二氧化碳含量高,三、关注空气质量,1、认识空气质量日报,（1）空气质量报告内容包括,（2）空气污染指数的项目,首要污染物,空气质量级别,空气污染指数,空气质量状况,一氧化碳,二氧化氮,二氧化硫,可吸入颗粒物,（3）空气污染指数大小与空气质量级别、空气质量状况的关系：,可吸入颗粒物：,有害气体：,烟尘、粉尘,二氧化硫（SO2）一氧化碳（CO）二氧化氮（NO2）等,1.污染物,2.污染的三大类型,酸雨,臭氧空洞,温室效应,SO2、NO2等,氟利昂等,CO2含量增加,二、空气污染,(1)加强大气质量监测，改善环境状况(2)使用清洁能源(车用乙醇汽油代替传统汽车燃料)水力发电，氢能源代替化石燃料等(3)大量植树造林种草，以保护大气(4)工厂做到废气回收与处理(5)发展民用煤气生产，少烧煤(6)严禁燃放烟花爆竹，禁止焚烧树叶、野草,3.防止和减少空气污染的方法,1.下列气体排放到空气中不会造成污染的是（）,A.燃放鞭炮产生的二氧化硫B.电镀厂排放出的红棕色二氧化氮气体C.家中的天然气（CH4）不完全燃烧产生的一氧化碳D.氢气燃烧产生的水蒸气,D,2.由于对森林的过量的砍伐，草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致最近我国北方多次出现沙尘暴天气。沙尘暴使空气中增加了大量的（）,A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化氮D.粉尘,D,3.下列过程不会对空气造成污染的是（）A、人和动物呼出的二氧化碳B、煤燃烧产生的烟雾C、汽车尾气排放的烟雾D、石油化工厂排放的废气,4.北京市出现了大范围的扬沙天气，此天气使空气中增加了大量的（）A、一氧化碳B、可吸入颗粒物C、二氧化氮D、二氧化硫,A,B,5.有六种物质汽车排气形成的烟雾水蒸发形成的水蒸气石油化工厂排放的废气植物光合作用放出的气体人呼出的二氧化碳气体煤燃烧产生的烟尘，其中均会使空气受到污染的是（）A.B.C.D.,C,6.下表是某城市空气质量公报的部
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