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文档简介
精品解析:东北三省四市2020届高三第三次调研测试数学(理)试题解析(学生版)体现新课标特点,对新增内容灵活设计,如4、7、9、14等题;试卷从考生熟悉的基础知识入手,全面考查中学数学的相关知识,同时突出了对函数、三角、不等式、数列、统计与概率、立体几何、解析几何等主干知识的考查;试卷中每种题型的起点题都属于基础题,基础题占了较大的比例,如1、2、4、5、8、13、15、17、18、19、22、23、24等题;解答题入口较宽,注重通性通法的考查,如18、19、20、21、24等题;杜绝了偏题、怪题,给中学数学教学以“立足基础,关注能力,突出主干知识”的复习导向。本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分150分.考试时间为120分钟,其中第卷22题24题为选考题,其它题为必考题.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.注意事项:1 答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内.2 选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚.3 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.4 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、不准使用涂改液、刮纸刀.第卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题包括12小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题卡上).1.若集合,则集合 A.B.C. D.,则,即.故选D.2. 若,则 A. B. C. D. 3.直线:与圆M:相切,则的值为A.1或-6B.1或-7C.-1或7D.1或 4.对四组数据进行统计,获得以下散点图,关于其相关系数比较,正确的是 5.各项都是正数的等比数列中,成等差数列,则 A.B.C.D. 6.函数的零点个数为A.2 B.3 C.4 D.5答案:B 7.一个算法的程序框图如图所示,若该程序输出的结果是,则判断框内应填入的条件是A.4C.5 8.函数的图像与轴的交点的横坐标构成一个公差为的等差数列,要得到函数的图像只需将的图像A.向左平移B.向右平移C.向左平移D.向右平移 9.给出下列说法:命题“若,则”的否命题是假命题;命题p:,使,则:;“”是“函数为偶函数”的充要条件;命题:“,使”, 命题:“在ABC中,若,则”.那么命题()为真命题.其中正确的个数是A. 4B. 3C. 2D. 1 12.现有4名教师参加说题比赛,共有4道备选题目,若每位选手从中有放回地随机选出一道题进行说题,其中恰有一道题没有被这4位选中的情况有A.288种B.144种C.72种D.36种 第卷(非选择题,共90分)本卷包括必考题和选考题两部分,第13题21题为必考题,每个试题考生都必须作答,第22题24题为选考题,考生根据要求作答.二、填空题(本大题包括4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在答题卡中的横线上).13.二项式的展开式中的系数是_. 14. 长度为的体对角线在正视图中的长度为,在侧视图中的长度为,则该长方体的全面积为_. 15.等比数列的首项为,公比为,其前项和为,则数列为递增数列的充分必要条件是_. 16。如果直线和函数的图像恒过同一个定点,且该定点始终落在圆的内部或圆上,那么的取值范围是_. 三、解答题(本大题包括6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤).17、(本小题满分12分)在中,向量,向量,且满足.求角的大小;求的取值范围. 18.(本小题满分12分) 2020年2月份,从银行房贷部门得到好消息,首套住房贷款利率将回归基准利率. 某大型银行在一个星期内发放贷款的情况统计如图所示:求在本周内该银行所借贷客户的平均贷款年限(取过剩近似整数值);从本周内该银行所借贷客户中任意选取两位,求他们贷款年限相同的概率;假设该银行此星期的贷款业绩一共持续10个星期不变,在这段时间里,每星期都从借贷客户中选出一人,记表示其中贷款年限不超过20年得人数,求. 19.(本小题满分12分)已知四棱柱中,,,. 求证:;求二面角的正弦值;(3)求四面体的体积. 20.(本小题满分12分)已知分别为椭圆的左右焦点, 分别为其左右顶 点,过的直线与椭圆相交于两点. 当直线与轴垂直时,四边形的面积等于2,且满足.求此椭圆的方程;当直线绕着焦点旋转但不与轴重合时,求的取值范围. 21.(本小题满分12分)已知函数.讨论函数的单调性;对于任意正实数,不等式恒成立,求实数的取值范围;是否存在最小的正常数,使得:当时,对于任意正实数,不等式恒成立?给出你的结论,并说明结论的合理性. 请考生在22、23、24三
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