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文档简介
学雷锋主题中队会活动方案白龙小学 6(3)中队活动时间:2015年3月6日活动地点:六(3)班活动人员:六(3)中队全体队员活动目的:1、了解雷锋精神的含义。2、在实践中体验雷锋精神的魅力。3、 通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的录音带。 活动过程:一、报告人数二、唱队歌三、宣布活动开始1、 师生同唱学习雷锋好榜样2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,一名同学们补充介绍雷锋的生平。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字-雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神-雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、请若干同学来读几篇雷锋日记。雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。 5、 思考: 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢? 6、 朗诵有关雷锋的诗歌。四、 活动总结: 1、 辅导
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