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第一课维护宪法权威第一框公民权利的保障书,主备人:黄淑贞二次备课黄淑贞审核:初二备课组,统编人教版道德与法治八年级下册课件浪网中学初二备课组,知识目标:,1、权力与权利的区别是什么?2、如何区分人民与公民?3、为什么说人民是国家的主人?体现在哪里?4、如何尊重和保障人权(怎样做)?,运用你的经验,1、除了这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂国徽?2、为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?3、为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字?,如检察院、驻外领事馆、出入境口岸等,国徽是中华人民共和国的象征和标志。,我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。,阅读小眉的周记(p2),思考以下问题:,一、国家权力属于人民,权利:公民或法人依法行使的利益。与义务相对应。,权力:一种政治上的强制力量,多用于国家政权方面。如:国家权力,人民享有的权力。,权力与权利的区别:,人民和公民是一回事吗?,包括工人、农民、知识分子和全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线(十九届二中全会修改宪法内容),人民的构成:,公民的含义:,指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。我国宪法明确规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”,公民和人民的区别,含义不同:,性质不同:公民是法律概念,人民是政治概念。,范围不同:公民的范围比人民大,公民包括全体社会成员,人民却不包括全体社会人员。被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民,但属于公民,公民,人民,9,工人阶级领导的(工人阶级是先进阶级的代表,中共是个工人政党),以工农联盟为基础(工人农民结为联盟,构成新民主主义革命及爱国统一战线基础,壮大了对付敌人的力量),10,人民民主专政(对人民实行民主,对敌人实行专政),社会主义国家(与资本主义国家相对,人民利益高于一切),(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位,(2)宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础,我国经济制度的基础是生产资料公有制。在公有制经济中,人民是国家生产资料所有者,成为国家主人,(3)宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。,1,平等权,人身自由,(4)宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施(p5相关链接),文化教育权利和自由,政治权利与自由,社会经济权利,宗教自由,0,(5)宪法规定武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫任命的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。,思考问题:中学生通过撰写提案参与到国家事务中,这给我们什么启示?,探究与分享P5,提示,我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。,人民是国家的主人,宪法保障国家一切权力属于人民。我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力人民是我国宪法的基本原则。(国家性质也是基本原则)宪法具体通过规定国家性质,经济制度、政治制度、人民行使权力的途径及公民的基本权利、武装力量的归属等内容来落实一切权力属于人民的原则,这归根结底保证人民当家做主的权利。(目的)我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。(要求),归纳总结:,二、国家尊重和保障人权,提供营养午餐,开办农家书屋,开展再就业培训,提示,1)分别是受教育权、生命健康权、文化权、劳动就业权。,(1)以上四幅图说明公民享有什么权利?(2)请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。,(2)示例:高中、大学贫困家庭学生助学金制度等。,人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。,3、人权的实质内容和目标是什么?阅读教材找出我国人权的主体和内容。,人权内容:,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。,2020/5/16,4、如何尊重和保障人权?,(1)、总体要求p6:要求国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。,2020/5/16,(2)、具体要求p7-8:1、尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。2、行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。3、审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。4、国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。,国家权力属于人民,公民权利的保障书,国家尊重和保障人权,宪法原则,宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施宪法规定国家的武装力量属于人民,保障人民当家做主,保障人的发展需求,人权的实质内容和目标,我国人权的主体和内容十分广泛国家在立法、执法、司法、守法宣传活动中落实尊重和保障人权的宪法原则,随堂练习:1、(2017,杭州中考改编)按照“群众提、大家定”的理念,浙江省人民政府公开向社会征集2017年为民办实事项目,群众踊跃参与。这一活动表明,在我国()人民是国家和社会的主人公民依法享有监督权公民依法参与政治生活国家的一切权利属于人民ABCD,A,3下列对我国国家性质说法正确的是()我国是人民主主专政的社会主义国家;国家一切权力属于工人;国家一切权力属于农民;国家一切权力属于人民ABC.D,B,2公民和人民的区别是:()A人民享有政治权利,公民不享有政治权利B人民是政治概念,公民是法律概念C人民享有权利多,公民享有权利少D人民参与国家管理,公民不参与国家管理,4人权的实质内容和目标是()个人的自由每个人平等生存平等地发展无拘无束,不受任何约束ABCD,A,5我国人权的保护主体有()中国公民在中国的工作或生活的外国人各种群体不包含外国人ABCD,A,6我国宪法保护人权的内容有()政治权利经济、社会、文化方面的权利人身权利平等权ABCD,A,7宪法规定我国经济制度的基础是()A生产资料的社会主义私有制B生产资料的社会主义公有制C生产资料的社会主义个体所有制D国家一切权力属于人民,B,8人民代表大会,人民警察,人民政府很多国家机关、单位名称之所以冠以“人民”,原因是()A人民人数最多,力量最大B我国国家权力属于人民C人民直接管理国家政权D没有人民就没有国家,B,9列宁说:“宪法是一张写着权利的纸。”之所以说宪法是公民基本权利的保证书,是因为()公民基本权利的内容和范围都来自宪法的规定宪法中确认的国家基本制度为公民基本权利的实现提供了法律基础和保障宪法规定公民有广泛的基本权利和保障措施宪法只是规定公民基本权利的法律ABCD,B,10党的十九大报告中提出:维护国家法制统一、尊严、权威,加强人权法治保障,保证人民依法享有广
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