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文档简介
计算机技术学习计划 电脑在我们的日常生活中越来越普及也越来越重要了,很多事情都可以通过电脑解决,所以学习计算机知识成了很多人的一个提升途径。下面是由的计算机技术学习计划,希望对您有帮助。 一、培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体全面发展,掌握大学专科文化基础知识,既具有较深的专业知识,又有较强的专业技能和创新适应能力,面向计算机管理、应用第一线、能在工、商、企、事业单位从事计算机方面的营销,操作,管理。维修,网络应用,电脑广告设计等工作的应用型高级计算机技术人才。 二、专业知识能力基本要求 (一)知识要求 通过理论教学,本专业毕业生应具备以下知识: 1、掌握本专业所必需的高等数学、线性代数、概率论与统计、大学英语、应用文写作、哲学和邓小平理论等文化基础知识。 2、掌握本专业所必需的电工与电子技术、 模拟与数字电路、计算机操作应用基础和程序设计语言等专业基础知识。 3、掌握计算机原理、组成、数据结构、操作系统等专业理论知识。 4、掌握计算机及网络操作、安装、调试、维护等专业知识。 5、掌握多媒体技术及网络的基本原理和操作知识。 6、掌握一般办公自动化软件及设备的使用与维护知识。 7、掌握营销和会计方面的一般知识。 8、掌握电脑广告设计方面的一般知识。 9、掌握计算机硬件方面的故障检测与维修的有关知识。 (二)能力要求 通过实验,技能训练和实习基地预岗实习,本专业毕业生应具备以下能力: 1、较高的英汉字录入速度,较熟练的WPS、WORD、EXCEL、POWERPOINT、OUTLOOK等办公自动软件应用能力,DOS、WINDOWS等软件的操作能力。 2、计算机及局域网络的安装,调试.管理.维护的能力。 3、常用管理软件如电会软件操作的能力。 4、计算机软件的开发,设计.编程和维护能力。 5、一般办公自动化设备的维护和使用能力。 6、多媒体软件和Inter网络的应用能力。 7、计算机硬件方面的故障检测与维修能力。 8、计算机、计算机外设备及配件的营销能力。 9、阅读和翻译本专业英语科技资料的能力。 10、社交、公关、语言文字表达、技术交流能力。 三、招生对象与学制 本专业招收高中毕业生,学制三年。 四、课程设置 根据本专业职业岗位知识与能力的要求,设置以下主干课程:高等数学、大学英语、电子与电子技术、模似与数字数学、大学英语、电子与电子技术、模拟与数字电路、计算机应用基础、C语言程序设计、微机原理与汇编、WINDOWS系统,Foxpre程序设计,计算机组装与维修,Inter网络技术与应用。 五、教学进程计划及时间分配。 教学进程详见附表。 本专业设计必修课26门,总学时2244学时,其中理论教学1742学时,占77.6%,实验课502学时,占22.4%。实习学时为600学时,(每周按30学时计算,共20周),理论、实践教学比:51:49。 六、成绩考核 对学生的成绩进行考核,是检查教学效果,督促学生复习,评定学生成就的重要一环。理论教学的成绩考核分考试和考查两种方法。考试成绩按100分制,考查课程实行等级制:优秀、良好、及格、不及格。实践教学的考核,根据技能训练的科目和实习科目,制定出具体的考核标准,按考核评定学生的技能训练和实习的成绩。同时组织学生参加社会有关职能部门和行业的技能等级考核,并取得中高级等级证书。 七、毕业考核 毕业实习结束后,根据社会实际需要,选择若
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