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文档简介

语文1鲁人版第1课(劝学)资料6,2,荀子,名况,字卿，战国末期赵国人。孔孟之后最著名的儒家学者，是战国时期的思想家、教育家。他学识渊博，重实践，具有一定朴素的唯物主义思想。强调教育和礼法的作用，认为后天环境和教育可以改变人的本性。韩非和李斯都是他的学生。,3,劝学,鼓励,学习,4,目标:1.了解荀子有关学习的意义,作用和学习应持态度的论述。2.掌握重点的文言实词和虚词。3.理清文章结构背诵课文。,5,中绳zhng輮ru其曲q虽有槁暴yugop砺l跂q日参省cnxng知明zh须臾y跬ki假舟楫jij生非异xng蛟jio骐骥qj驽马n锲qi镂lu螯o鳝shn,6,解释下列黑体字的意思：1冰，水为之，而寒于水2木直中绳3輮以为轮4虽有槁暴5金就砺则利6君子博学而日参省乎已,1.于：介词，比2.中：合乎3.以为：把做成4.暴：晒。5.就：接近,靠近.放到6.日：每天。（名状）,7,青，取之于蓝，而青于蓝木直中绳，輮以为轮，其曲中规。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。,8,找出第二段论述的事物及其特点,取之为之青蓝冰水青于寒于,木直轮木直金利,輮,砺,绳,学习的意义在于改变自己,学习的意义在于提高自己,曾子曰：“吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”,10,假舟楫者，非能水也，而绝江河。顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。君子生非异也，善假于物也。,11,假舟楫绝江河,跂而望登高博见,登高招见者远,顺风呼闻者彰,假舆马致千里,君子生非异也善假于物也,学习的作用:弥补不足达到目的,12,定语后置,蚓无爪牙之利，筋骨之强,13,学习第4段,讨论分析第4段的推理过程,正面设喻,反面设喻,骐骥一跃，不能十步驽马十驾，功在不舍,对比,锲而舍之，朽木不折锲而不舍，金石可镂,对比,蚓无爪牙之利用心一也蟹六跪而二螯用心躁也,对比,学习态度,学习方法,学不可以已,坚持,专一,积累,对比,14,老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”,15,昔孟母,择邻处;子不学,断机杼,16,“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味，此谓修身在正其心。”,17,奕秋，通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕，其一专心致志，惟奕秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？,18,而,蟹六跪而二螯,并列连词,君子博学而日参省乎己,假舟楫者，非能水也，而绝江河,吾尝终日而思矣,递进连词,转折连词,修饰连词,19,绝,终止,隔断,到了
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