7生物与环境组成生态系统.ppt

,导言,(二)最大的生态系统是什么?,生物圈,(三)六大生态系统如下:,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,湿地生态系统,农田生态系统,城市生态系统,第7节生物和环境组成的生态系统,邹乐飞,在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统,1、什么是生态系统,一个池塘生态系统,在绿色的大自然中,美妙的海底世界,1、在生态系统中，植物能通过光合作用制造有机物，为自己和动物提供能量。所以植物是生态系统中的生产者,2、动物不能自己制造有机物，它们直接孩子间接地以植物为食，因而叫做消费者,3、细菌和真菌常常被称为生态系统的分解者,植物能进行光合作用制造有机物，不仅养活了自身，还为动物的生存提供食物。,二、生态系统的组成,植物生产者：,不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食。,2.动物,消费者,3.细菌、真菌,分解者,分解森林中的树桩和枯枝落叶，其中的有机物被分解成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。,?,生态系统的组成,阳光、空气、水等,生态系统,生产者,分解者,消费者,温故而知新,分解者（细菌、真菌等）,消费者（动物等）,生产者（绿色植物等）,非生物部分,相互依存,相互制约,生产者,消费者和分解者的关系示意图,1.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链的起始环节是生产者.,三.食物链和食物网(P26),2.表示方法：从生产者指向消费者，表示生产系统中生物成分生产者和消费者之间的捕食关系，不包括分解者和非生物部分。,兔,草,狐,“螳螂捕蝉，黄雀在后”说的是什么生物现象？,捕食,思考,食物链的组成：生产者+消费者,这是否构成一条完整的食物链？为什么？,不是,生物之间，由于吃与被吃的关系，形成了食物链。,三、食物链和食物网,食物链,1.食物链的起点和终点分别是什么呢？,以生产者为起点，最高级消费者为终点,2.食物链的箭头是指向哪一方？,指向捕食者,表示物质和能量的流动方向,三、食物链和食物网,食物网：一个生态系统中往往有很多条食物链，它们彼此交错连接形成了食物网,食物链：生产者和消费者之间主要是吃与被吃的关系，这样的关系就形成了食物链,生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,在一个生态系统中，很多条食物链彼此交错连接，我们把这称之为,食物网。,你会分析食物网吗？,观察与思考,按照吃与被吃的关系用箭头把以下生物连接起来,连接的食物链有多少条?,9条,假如蛇的数量大量减少,哪些生物的数量可能发生变化?,猫头鹰数量会减少,青蛙、鼠的数量会增加，各种生物的数量都会发生相应的变化,观察与思考：1、该图有几条食物链？分别是哪些？最长的是哪条？2、鹰与蛇是什么关系？3、在此生态系统内能量最先来源于什么？能量最多的生物是什么？4、如果现在草地上洒了某种有毒物质，且该物质在生物体内难以分解、无法排出，那么最终哪种生物体内毒素累积最高？5、假如今年天气好，草长得繁茂，兔的数量短期内会怎样变化？长时间呢？为什么？,该图的食物链分别是：草鼠狐；草鼠鹰；草鼠蛇鹰；,结论：食物链/网是由生产者和消费者构成。,1、该图有几条食物链？分别是哪些？最长的是哪条？,最长的是：草鼠蛇鹰；,草兔鹰；草兔狐。,共5条,2、鹰与蛇是什么关系？,鹰和蛇都捕食老鼠是竞争关系；鹰吃蛇是捕食关系,食物网：一个生态系统中往往有很多条食物链，它们彼此交错连接形成了食物网,二、食物链和食物网,在生态系统中，不同生物之间由于吃和被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链,练习：课本第22页的观察和思考,在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网,4、如果现在草地上洒了某种有毒物质，且该物质在生物体内难以分解、无法排出，那么最终哪种生物体内毒素累积最高？,结论：有毒物质可通过食物链不断累积。,该物质在生物体内难以分解，无法排出，这些有毒物质随着食物链不断累积，所以毒素在鹰体内累积最高。,图中的红色圆点表示的是排入水体中的某些有毒物质，这些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的。,资料分析,5、假如草长得繁茂，兔的数量短期内会怎样变化？长时间呢？为什么？,结论：生态系统具有一定的自动调节能力,短期内，兔子有了充足的食物，数量会急剧增加。一段时间后，数量又会恢复到原来水平。因为生态系统具有一定的自动调节能力，使得生态系统中的各种生物的数量和所占比例相对稳定。,三、生态系统具有一定的自动调节能力,思考：在草原上，当雨量充沛、气候适宜时，草木生长得十分繁茂，兔的数量会由于食物充足而大量增加。兔的数量会不会无限制的增加呢？,在生态环境中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断的地变化着，但是在一般的情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定。,但是这种调节能力是有一定限度的，如果外界干扰超过这个限度的时候，生态系统就会被破坏。,人类应该爱护生态系统，合理利用资源。,1、如果在草原上过度放牧，会有哪些后果？,2、为什么会呢？,生态系统的自动调节能力是有限度的。,草原沙地化,具体措施：1、规划放牧区；2、减少射杀。,巩固练习：1.分解者是生态系统中的重要组成成分，下列哪种生物不属于分解者的是（）A、真菌B、蚯蚓C、细菌D、蘑菇2、下列生物属于生产者的是：（）A、草B、食虫鸟C、细菌D、猪3、下列所述，属于生产者与消费者之间的关系是：（）A、兔吃草B、蛇吃青蛙C、豹吃羚羊D、猫吃鼠4、在一定地域内，（）与（）所形成的统一的整体叫生态系统。,习题练习,下列食物链中，正确的是（A）A草蚱蜢食虫鸟蛇鹰B蚱蜢草食草籽的鸟鹰狐C狐鹰食虫鸟蚱蜢草D蛇鹰食虫鸟蚱蜢草,下列生物中，不属于生产者的是（D）A小草B松树C衣藻D病毒,生态系统中的能量流动开始于（A）A绿色植物B真菌C动物D人,下列生态系统中，最大的是（C）A城市生态系统B农田生态系统C生物圈D海洋生态系统,5、一个生态系统，都是由（）部分和（）部分组成，其中，生物部分包括：植物是（），动物是（），细菌和真菌是（）。此外，还有非生物部分，如（）、（）、（）等。,练习3:下列能够完整地表示食物链的是A螳螂捕蝉,黄雀在后B大鱼吃小鱼,小鱼吃虾C狐吃兔子,兔子吃草D猫头鹰捕食田鼠,狐也捕食田鼠,练习2:下列构成食物链的是A阳光草羊狼B小麦鼠狐C狐兔草D鹰蛇鼠,练习11:能量在食物链的传递中递减，而农药残留在食物链中却:A.少量增加B.富集C.减少D.不变,练习12:一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物水蚤鱼鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是:A浮游生物B水蚤C鱼D鱼鹰,练习13:在一个相对稳定的草原生态系统中，狼这种动物的数量变化曲线最可能是:,时间,A,B,C,D,狼,狼,狼,狼,时间,时间,时间,D,练习15:某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的:A.生产者B.分解者C