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文档简介
学习目标,1、体会杜甫诗歌沉郁顿挫的艺术风格。2、鉴赏本文情景交融的写作手法。,登高诗情感分析概括,一、登高望远,思亲怀乡,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。王维九月九日忆山东兄弟,二、登高望远,伤时悲己,前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!陈子昂登幽州台歌,三、登高望远,抒怀励志,白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。王之涣登鹳雀楼,登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。,一、反复诵读,把握节奏,体味情感。,节奏:七律一般二四六分明(平仄),(节拍)为“二二二一”,也可根据意义有一些变化,为“二二一二”登高杜甫风急/天高/猿啸/哀,渚清/沙白/鸟飞/回。无边/落木/萧萧/下,不尽/长江/滚滚/来。万里/悲秋/常/作客,百年/多病/独/登台。艰难/苦恨/繁/霜鬓,潦倒/新停/浊/酒杯。语言韵律屈折有力沉郁顿挫,整体分析,这首诗给我们的总体感受是什么?,凄楚、悲伤、悲愤、孤独、沉郁、顿挫。,文有文眼,诗有诗眼,你认为选择哪个词最能体现诗意?最能体现诗人的感情?,悲,接下来我们一起来进入这首诗,看看诗人是如何抒写“悲”情的?,思考,赏析文本,体会情感,诗的前两联:1、主要描写了哪些意象?2、这些景有哪些特点?3、表现了诗人怎样的情感?,赏析文本,体会情感,诗的前两联:1、主要描写了哪些意象?,风、天、猿、渚、沙、鸟、落木、长江,风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。,使人感到非常冷。既有身体的,又有心灵的。更主要是心灵的。,显得天底下的人很渺小,很孤单。,听到它的叫声让人感到非常悲凉。,?,2、这些景有哪些特点?,大家想象一下,首联中的“飞鸟”,应该是一只在什么处境中的鸟?,渚清沙白鸟飞回,鹰击长空,鸟鸣山更幽,活力和朝气,悠闲自在,孤独苦闷的飞鸟,联想,一、首联写登高俯仰所见所闻,一连出现六个特写镜头,渲染了秋江景物的什么特点?,意象:迅疾的秋风、高远的天空、哀鸣的猿啼、孤零冷落的小岛、水落而出的白沙、低飞盘旋的水鸟。意境:这些都是具有夔州三峡秋季特征的典型景物,捕捉入诗,不但形象鲜明,使人读了如临其境,而且所展示的境界,既肃杀凄凉,又雄浑高远。,诵读体会作者心情,诗人站在高天之下,急风之中,面对清渚、白沙,耳听猿啸的叫声,内心万分孤独,仿佛就是一只孤鸟,凄楚、忧伤、悲哀、绝望。,意境:雄浑高远而凄凉,孤独无依漂泊痛苦,3、表现了诗人怎样的情感?,颔联写了几种景物?两种景物:落木、长江。,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,鉴赏颔联,生命之短暂,时间之永恒,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。,颔联,面对滚滚不尽的历史长河,作为一个现实主义诗人,虽有无奈,感到韶光易逝,人生短暂而渺小,历史悠远而不可逆转,因壮志未酬而产生惆怅;但他又感到豁达、坦荡、胸襟开阔,有一种宏大的气势。,意境:苍凉而雄浑、沉郁而悲壮,首联和颔联作者精选了一系列意象,将诗人的“艰难苦恨”包含无遗,将所要抒发之情凝聚于所绘之景中,借景抒情。,总结,赏析文本,体会情感,颈联与尾联,分析诗歌最后两联,诗人的悲还只是悲秋吗?他的悲还来自哪里呢?,颈联:万里悲秋常作客,百年多病独登台,南宋罗大经在鹤林玉露中曾就这两句诗分析出八层意思,原文是:“盖万里,地之远也;秋,时之凄惨也;作客,羁旅也;常作客,久旅也;百年,齿暮也;多病,衰疾也;台,高迥处也;独登台,无亲朋也。十四字之间含八意,而对偶又精确。”,南宋学者罗大经在鹤林玉露中评析此联十四字之间含有八意,即八可悲。,万里,地之远也;秋,时之凄惨也;作客,羁旅(客居他乡)之愁也;常作客,久旅(长期漂泊)也;百年,暮齿(晚年)也;多病,衰疾(体弱多病)也;台,高迥(高远)处也;独登台,无亲朋也。,八可悲,尾联,尾联中“艰难”、“潦倒”二词仅仅是个人的艰难吗?这一联表现了作者怎样的思想境界?,既是个人,也是国家。古代知识分子大多以“达则兼济天下,穷则独善其身”自勉,而杜甫无论穷达,都心忧天下,其思想境界之高,不愧被称为“诗圣”。,艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。,背景介绍,杜甫身逢战乱,从48岁开始,一直到58岁去世为止,11年中,一直在外漂零,写这首诗时已是第八个年头了,此时“安史之乱”已结束4年,但军阀乘机争夺地盘,国家仍一片混乱。他的郁闷是多种因素造成的,这里有时代的苦难,也有家道的艰辛,个人多病和壮志未酬,再加上好友李白、高适、严武的相继辞世。为排遣心头的郁闷,杜甫抱病登台,但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。,颈联和尾联,诗人直抒胸臆“艰难苦恨”,一个多年飘泊,孤苦无依,鬓发斑白,年迈多病的老者形象跃然纸上。,小结,这首诗以“悲”字为核心,贯穿全诗。诗人由内心伤悲到登高遣悲,由登高遣悲到触景生悲,由触景生悲到想要借酒消悲,由借酒消悲到因病新停酒杯而无处消悲。全诗起于“悲”而终于“悲”,悲景起笔,悲情落笔!,小结,探究手法,品出诗味,1、表现手法:,1、借景抒情(情景交融),2、本诗四联全都对仗,一二联写景,三四联抒情,情景交融,体现了作者“沉郁雄浑”的风格。被称为“杜集七言律诗第一”(清)杨伦,“古今七言律诗之冠”(明)胡应麟。,2、品出诗味(主旨):,作者通过描写登高所见的秋江景色,抒发了诗人孤愁、思乡、年老、多病、忧国、怀才不遇等复杂感情,闻一多的评价:,四千年文化中最庄严、最瑰丽、最永久的一道光彩。,杜甫,杜甫,成都杜甫草堂里挂着郭沫若写的一副对联:“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”这16个字是对杜诗很好的概括。,人称“诗圣”,文为“诗史”。,六拓展延伸,诗人杜甫在月夜的清辉中/嗒嗒的拄拐声/伴着你孤独的深吟/天地一沙鸥/是你登高春望时/表诉的游子的衷肠/朱门肉臭/路有冻骨/是你为大庇天下寒士俱欢颜的哀叹/国破山河在/是你忧愤家国的慷慨悲歌/你用满鬓繁霜/阅尽世间风絮/你用佝偻的脊背/柱起了民族的诗魂/歌吟总带忧民泪/颠沛仍怀爱国心/这一切只因你是那样/爱得深沉/,个性解读(小作文)李白和杜甫这两位代表唐朝诗歌的最高成就的天才诗人,你更欣赏哪一位?(300字左右的短文于小作文本上),拓展延伸,比较赏析秋兴其一和登高是杜甫晚期作品,两首诗在写作上的共同特点是什么?,登高(杜甫)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦困繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。注艰难:兼指国运和自身命运;苦恨:极其遗憾;潦倒:衰颓,失意。1、诗歌的首联、颔联描写了哪些景物?营造出怎样的意境?(5分)2、诗歌表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(6分),1、意境步骤:图像画面+景物特点+思想情感。意象+画面+意境+情感,作业,共同特点:,在感情基调上,两首诗都有很浓的悲秋情结。世事艰辛,家愁国难,万里悲秋,老病孤舟,都化作千缕愁绪洋溢在字里行间,作千古一悲,千古一愁。在结构处置上,两诗的首联,颔联都极力描写秋景图,营造了一个悲愁萧森的氛围,使后面的抒情都顺理成章,达到情景交融的境界。在用词造句上,都是律诗的典范之作,对仗工整。,8、风、天、猿、渚、沙、鸟、落叶、江水;(2分)前两联是作者的所见所闻,朔风凛冽、天高人小、孤猿哀鸣、飞鸟盘旋、落叶纷纷、江水涛
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