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文档简介
有理数加法,创设情境,小明今天早上卖废书收入2元，后又买练习本支出2元，请问小明最后剩多少元？,我们可以把卖废书收入记为“+2”，把买练习本支出记为“-2”，此时小明剩的钱为（+2）+（-2）=0,如果小明先买练习本支出2元，后又卖废书收入2元，那么他最后剩多少元？,结论：（+2）+（-2）=0，（-2）+（+1）=0正负相抵消,结果：（-2）+（+2）=0,想一想,如果我们用1个+表示+1，用1个表示-1，那么+就表示0，同样，+也表示0。,（1）计算（-2）+（-3）.,因此，（）+（）,（2）计算（-3）,在方框中放进个和2个，移走所有的,因此，（）,我们还可能利用数轴表示上述加法运算过程，以原点为起点规定向东的方向为正方向，向西的方向为负方向,（）先向西移动个单位，再向西移动个单位，一共向西移动了个单位.即（）（）,（）先向西移动个单位，再向东移动个单位，此时在原点西侧个单位处.即（）,（）先向东移动个单位，再向西移动个单位，此时在原点东侧个单位处.即（）,（）先向西移动个单位，再向东移动个单位，回到了起点，即（）,议一议,两个有理数相加，和的符号怎样确定？和的绝对值怎样确定？一个有理数同相加，和是多少？,例计算下列各题,（1）180（10）；（2）（10）（1）（2）5（5）；（4）0（2）.,解：（1）180（10）（异号两数相加）（18010）（取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值）,以下请同学们自己练习，并尝试说出每步依据,随堂练习,、课本47的练习,课堂小结,作业,1、计算下面各题（-4）+（-8）（-13.5）+
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