化学人教版九年级上册爱护水资源.pptx_第1页
化学人教版九年级上册爱护水资源.pptx_第2页
化学人教版九年级上册爱护水资源.pptx_第3页
化学人教版九年级上册爱护水资源.pptx_第4页
化学人教版九年级上册爱护水资源.pptx_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,课题4爱护水资源,世界水日新闻一、人类拥有的水资源1、地球表面约71%被水覆盖地球上的水2、淡水资源极度短缺,二、爱护水资源1、节约用水2、防止水污染概念来源：工业三废任意排放农业化肥、农药任意使用生活污水的任意排放,世界水资源分布,缺水的危害,节水,水污染图,水的故事,地球水,海洋水,湖泊水,河流水,地下水,大气水,生物水,人类拥有的水资源,世界人均水量和一些国家的人均水量,我国各地区人均水量,水资源紧缺指标,缺水造成土地沙漠化,为什么水将成为一个深刻的社会危机,天啊，怎么办？,人工降雨；,修建水利工程；,开发地下水。,在第九届世界水日”和第十四届“中国水周”到来之际，我国确定了“国家节水标志”，此标志是由江西省井冈山师范学院团委康永平设计。标志以水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼音字母“JS”的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与。中国水资源严重短缺，人均占有水资源量仅为二千四百立方米，相当于世界人均量的四分之一，居世界第109位，被列为全世界13个人均水资源匮乏的国家之一。,节水标志,象掌上明珠一样珍惜每一滴水！,生活用水浪费与节约方式比较,爱护水资源,使用新技术改革工艺改变习惯,农业喷灌、滴灌,工业用水重复利用示意图,？,什么是水污染,水污染指的是大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。,来源有：工业污染、农业污染和生活污染,水污染,水体污染的来源,水体污染导致鱼等生物死亡,？,怎样来治理
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论