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文档简介

.,1,Unit2Myfamily,.,2,复习所学单词,grandfather对应词grandmother（grandpa)(grandma)father对应词mother(dad)（mom）brother对应词sister,man,woman,.,3,学习目标,【知识目标】听、说、认读单词womanmanfathermother,句子Whosthatboy/girl/woman/man?Shes/Hes并能在情景中运用。【能力目标】能通过询问知道一些人物是谁，能根据主题Myfamily展开对话【情感目标】通过创设情景，增长课外知识，激发学生热爱自己家庭成员的美好情感,懂得尊重家人。,.,4,家人照片,.,5,Whosthat.?Hes.,.,6,Whosthat.?Shes.,教师照片,.,7,看了这段视频你有什么感想,.,8,送你一句话,父母给了我们生命，给了我们吃穿，给了我们生存的资本，用尽我们的一生，也难以偿还完父母给予我们的关爱和深情。虽然我们还没有长大，还不能担当很多的责任，但我们可以从今天开始做一个孝顺的好孩子。,.,9,1.Whosthatman?A.Hesmyfather.B.Shesmymother.2.Whosthatgirl?A.ShesAmy.B.HesJohn3.Whosthatman?A.SheB.He_ismygrandpa.4Whosthis_?Hesmybrother.A.boyB.girl5._thatwoman?Shesmymother.A.WhosB.Whats,.,10,给下列单词排序，组成通顺的句子,1.isWhomanthat?正确答案为：2.myisfatherHe?正确答案为：,21435,42135,.,11,小结,
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