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文档简介

.,1,写景作文训练（一）,欢迎大家的到来,.,2,一、大家说说图片上展示的是什么季节的景色？根据是什么？,.,3,.,4,.,5,.,6,.,7,.,8,二、积累好词：,春回大地春归大地春到人间春满人间风和日丽风和日暖春光融融春暖花开生机勃勃百花争艳百花盛开欣欣向荣百花齐发百鸟争鸣万物复苏万紫千红草长莺飞花红柳绿春色怡人春色迷人,.,9,三、学会把句子写生动,1、拟人化2、比喻法,.,10,拟人法,仿写练习一阵春风吹来，在风中飞舞的小鸟对大地说：“_。”微风习习，在清澈的河里游泳的小鸭子说：“_。”,.,11,比喻法,仿写练习碧绿的草地远远望去，就像_蔚蓝的天空中，飘着朵朵无瑕的白云。那白云有的像连绵起伏的山峦；有的像昂首挺胸的雄鸡；有的像缓缓流淌的小河真是千姿百态，变幻莫测。,.,12,四、写景文章的要求：,1、抓住特点：仔细观察所写景物，捕捉在特定季节中所写景物的特点。例如：春季小草-绿油油、弯着腰露珠-晶莹、闪烁着柳树-桃花-小鸟-百花-蝴蝶、蜻蜓-,.,13,2、层次清晰：注意描写有层次，学会定点观察，移步换景。写景顺序：空间顺序（从上到下、从左到右、从远到近-）,.,14,3、突出重点：安排好详略，突出所写景物的最鲜明的特色。4、灵活写景：有意识地选用描写景物的方法：拟人、比喻等。,.,15,牛刀小试：,运用今天学习的方法，用生动优美的语言描写春天的景物。,.,16,课外写作实践,请小朋友发挥想象，写一篇日记，最好是描写一处春景。1、要求描写以下的景物：风筝、蓝天、白云、蝴蝶、蜻蜓、草地、花朵、小朋友-2、句子生
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