四年级下语文S版《小树死因调查报告》PPT课件

.,1,S版语文四年级语文下册第三单元,11小树死因调查报告,.,2,diognshngyl调棍剩宜垃jkngtindng圾坑填订twimotnfnf秃萎贸摊贩罚,我会读,.,3,kwimgnljshyshkng,重点词语掌握,枯萎,木棍,垃圾,适宜,树坑,订立,必罚,集贸市场,dnglbfjmoshchng,.,4,调查木棍剩下适宜调解铁棍剩余便宜垃圾树坑填满订立枯萎集贸摊贩处罚,读词语：,.,5,多音字：,强调调查调节调整重量力量衡量测量,dio,tio,ling,ling,.,6,什么是调查报告？,人们根据在实践中对客观实际情况的调查了解和分析研究而写出来的书面材料，目的在于提供研究问题根据，解决问题的参考意见。,.,7,文章可以分为以下五个部分,原因,调查,分析,结论,建议,.,8,1.全班朗读课文1、2自然段，思考：（1）作者写调查报告的原因是什么？春天（发芽、长满绿叶）夏天（枯萎、木棍、剩下半截）春天还嫩叶满枝的槐树，到了本该枝繁叶茂的盛夏竟悄然枯死，怎能不令人或不解呢？这正是作者写调查报告的原因。（2）有感情地朗读。,理解感悟课文：,.,9,2.学习“调查”部分：（1）默读这部分中的第1自然段，并划出作者调查过程中有哪些做法？（2）默读这部分中的第2自然段，并划出表示数字的词语。,.,10,树距,步量统计考察拍照画图列举数据,摆事实更有说服力,调查的作用为后面的分析、结论、建议提供事实依据,5米,树带长,树种及总量,成活量,死树量,死树集中的环境,300米,国槐128棵,89棵占70%,39占30%,集贸市场，小吃店12棵，菜摊肉摊17棵，其他摊位2棵，楼院门口6棵。,从哪些方面调查,有什么发现,调查方法,这样写的作用,.,11,第四段主要采用了什么说明方法？有什么好处？,列数字的说明方法。好处是清晰而准确地说明了调查的结果，可信度高，也说明“我”是一个做事非常认真、细致的孩子。,.,12,3.学习“分析”部分：（1）默读这一部分，思考：作者进行了哪些方面的分析？为什么要考虑这些？（2）分析过程中有什么发现？,小树非正常死亡多。生长环境差。,.,13,国槐是质量优良的树苗，是本市的市树，既耐寒又耐旱。今年的气候适宜树苗生长，没有发现病虫害。,1、正常情况,95%以上的树苗能成活,2、实际情况,比正常情况多死亡了33棵,从资料中得知小树生长的不利因素,集贸市场的小吃店、菜摊和肉摊环境卫生差，垃圾遍地。约75%的死树靠近这些地方。,作者进行了哪些方面的分析？,在分析过程中有什么发现？,.,14,破坏环境不堪负重,快断了,水泥封死树坑，小树怎么喝水？,车毁树亡！,行人、车辆毁树。,.,15,小树非正常死亡的原因,1.摊贩破坏小树的生长环境。,2.摊贩悬挂重物于树苗上。,3.摊贩为了一己私利，切断小树的给养。,4.行人车辆毁树。,？作者得出的结论对吗？,大多是人为因素造成，与集贸市场有关。造成非正常死亡的树多，园林部门每年要耗费大量的资金进行补种。,.,16,陆地沙化，生态系统会严重打破。气温会变热，空气会变少，植物的氧化作用会消失。3.夏天少了很多阴凉的地方，人们出行会很麻烦和痛苦，冬天风沙会很大。4.紫外线指数会升高，会诱发疾病。5.地球会变得像个老人，没有绿色的生机。6.风不调雨不顺。.,假如没有了树，将会是如下后果：,.,17,建议,相关部门加强合作，坚决制止毁树的不良现象，并与摊主订立“保护绿化成果合同书”，定一些具体措施，做到护树有奖，毁树必罚。,保护环境从身边的小事做起,.,18,学完本课，你还有没有什么合理化的建议呢？,1、可以在集贸市场多设置一些垃圾桶或开辟专门的扔垃圾场所，避免摊主将热水、热油、污水等生活垃圾倒入树坑。2、园林部门应该不定时去集贸市场巡查，防止摊贩将重物依靠、悬挂在树上或私自填满树坑。,.,19,小树死因调查报告,起因,调查,分析,结论,建议,特别喜爱盛夏时枯萎,步量法统计法画图拍照,品质优良没病虫害都靠近集贸市场,人为因素造成与集贸市场有关,合作制止订立合同书护树有奖毁树必罚,保护环境从我做起,全文总结,.,20,文章的各个部分有什么联系？能调换位置吗？,前因与后果的关系,1.原因2.调查3.分析4.结论5.建议,不能！,.,21,.,22,调查报告的一般写法：,确定调查对象,直截了当地把调查的问题写在标题里，如关于xxx的调查报告,交代调查原因,交代所调查的原因,调查内容,确定方法，按一定顺序写清调查内容。,分析结论,分析事实得出结论,提出建议,联系实际提出建议,确定调查主题,交代所调查问题或现象,.,23,小学生零花钱使用的调查报告小学生零花钱使用情况现在的社会比以前更发达，家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元，就是2000、3000元以上。随着社会的发展，学生的要求也越来越高。因此，孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是，他们拿着这些钱到底想买什么呢？我怀着疑问的心情，做了一份调查报告调查我发现，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人，弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快，比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”.都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品，去吓唬自己的朋友。分析1、在学校里，手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许，麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习，还会违反校规。结论经过我的调查，我得知，许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱，然后去买地摊上的零食、玩