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文档简介
四级(6)班雷锋纪念日主题班会,学雷锋,献爱心,1,.,通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让同学们了解雷锋故事,学习雷锋精神,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,希望我们班的每个同学都能真正把雷锋精神付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更优秀。,一、班会目的,2,.,播放雷锋歌学习雷锋好榜样,二、全班齐唱,遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而跳动,又有多少人把他的日记做为座右铭,学习一生。,3,.,歌词,学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚定斗志强学习雷锋好榜样放到哪里哪里亮愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒,学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上紧紧握住手中枪努力学习天天向上努力学习天天向上学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚定斗志强,4,.,分享雷锋助人为乐的故事:过河,有一次,雷锋执行巡查任务,在一个深山里,有一个小山村,一条小河从村中间穿过,以前这条河上有一座木桥,可不久前被撞跨了。雷锋正在涉水过河的时候,河边来了一个人,一个残疾人,从地上爬过来的。雷锋的战友看到这个人都捂着鼻子,赶紧走开。因为这个人一身猪粪狗屎,披头散发。那个残疾人在河边停下来,嘴里喊:“解放军同志们,帮帮我,我要过河!”其他的战友都躲,这人太脏了,只有雷锋不躲,他一把将残疾人背过河,还专门等这个人办事完,又帮忙把他背回来。战友们都对雷锋同志竖起大拇指,说:“雷锋同志真是好样的!”,5,.,分享雷锋助人为乐的故事:车票,从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。,6,.,分享雷锋助人为乐的故事:帮助身边人,雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”,7,.,现场采访,(1)雷锋是怎样一个人吗?你对他有多少了解?(2)你是怎样理解雷锋的助人为乐精神的?(3)你觉得努力学习的动力是什么?(4)你觉得自己上课认真吗,谁比较认真,为什么?(5)你觉得献爱心会很难作到吗?,8,.,我们的雷锋在哪里?,(讲述班里的好人好事),9,.,开展学雷锋系列实践活动,1、为妈妈献爱心,结合三八妇女节,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。2、为学校献爱心,下课后分小组捡取校园杂物。3、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。4、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人,10,.,小结,同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵奉献依然存在我
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